10/10/16

Αγωνιστικές Παρεμβάσεις - Αλληλεγγύη - Αυτόνομη Ριζοσπαστική Κίνηση - Συνεργαζόμενοι: Ψηφοδέλτιο για το ΠΥΣΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης

Αγωνιστικές Παρεμβάσεις
Αλληλεγγύη
Αυτόνομη Ριζοσπαστική Κίνηση
Συνεργαζόμενοι

Υποψήφιοι για το ΠΥΣΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης

1 Αλαβέρας Χρήστος ΠΕ08 1ο Γυμνάσιο Θέρμης
2 Αντωνιάδης Ιωάννης ΠΕ04 1ο ΕΠΑΛ Καλαμαριάς
3 Αρίδας Εμμανουήλ ΠΕ16 Μουσικό Σχολείο Θεσσαλονίκης
4 Βρόικος Δημήτρης ΠΕ12.05 12ο ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης
5 Γαϊτάνος Κωνσταντίνος ΠΕ03 ΓΕΛ Επανομής
6 Γεράκος Ηλίας ΠΕ19 Διαθ. ΠΥΣΔΕ Αν. Θεσσαλονίκης
7 Δάνη Άννα ΠΕ16 Μουσικό Σχολείο Θεσσαλονίκης
8 Δεληγιάννης Ελευθέριος ΠΕ04 19ο Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης
9 Δημητρούδης Παναγιώτης (Πάνος) ΠΕ19 2ο Γυμνάσιο Τούμπας
10 Θεοδουλίδου Σοφία ΠΕ18.36 1ο ΕΠΑΛ Καλαμαριάς
11 Θεολογίδου Σοφία ΠΕ04.04 1ο ΓΕΛ Πυλαίας
12 Καλόστος Σταύρος ΠΕ12.04 ΕΠΑΛ Επανομή
13 Καραγιαννίδης Θεόδωρος ΠΕ04 1ο Γυμνάσιο Περαίας
14 Κελγιάννης Γεώργιος ΠΕ03 1ο ΕΠΑΛ Καλαμαριάς
15 Κεραμειδά Αδαμαντία ΠΕ03 16ο  ΓΕΛ Θεσσαλονίκης
16 Κερασαρίδης Ευστάθιος (Στάθης) ΠΕ01 1ο Γυμνάσιο Πυλαίας
17 Κοσμίδου Φανή ΠΕ19 1ο Γυμνάσιο Τούμπας
18 Κουτρουμπάκης Κωνσταντίνος ΠΕ02 1ο Εσπερινό Θεσσαλονίκης
19 Κουτσουρίδου Μαρία ΠΕ1801 8ο ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης
20 Κρανιώτου Βασιλική (Βάσω) ΠΕ02 6ο Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης
21 Κωνσταντούλας Κυριάκος ΠΕ02 6ο Γυμνάσιο Καλαμαριάς
22 Λάσκος Χρήστος ΠΕ09 5ο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης
23 Μανδραλή Μαρία ΠΕ02 27ο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης
24 Μαρκάκη Ευθυμία ΠΕ03 7ο ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης
25 Μεγαλοκονόμου Αναστασία ΠΕ05 9ο Γυμνάσιο Καλαμαριάς
26 Οικονομίδου Κωνσταντίνα ΠΕ04 ΓΕΛ Βασιλικών
27 Παπαδημητρίου Ευθύμιος ΠΕ02 15ο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης
28 Παπαδοπούλου Αναστασία (Σίσσυ) ΠΕ18.18 1ο ΕΠΑΛ Καλαμαριάς
29 Πάτκου Ευδοξία (Έυη) ΠΕ19 1ο Γυμνάσιο Πυλαίας
30 Πολίτου Βασιλική ΠΕ02 7ο ΓΕΛ Καλαμαριάς,
31 Πολίτου Σωτηρία(Ρούλα) ΠΕ12.10 1ο ΕΠΑΛ Καλαμαριάς
32 Σιούτη Θεοδώρα ΠΕ14.06 5ο Εσπ. ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης
33 Σκουμπουρδή Θωμαΐς (Τόμη) ΠΕ07 6ο Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης
34 Σπανούδης Δημήτριος ΠΕ12.05 12ο ΕΠΑΛ  Θεσσαλονίκης
35 Σπύρου Δαμιανός ΠΕ03 2ο Γυμνάσιο Χαριλάου
36 Στεργίου Στέλιος ΤΕ01.03 ΕΠΑΛ Επανομής
37 Στεφανίδου Δέσποινα ΠΕ03 2ο Γυμνάσιο Περαίας
38 Τασούλα Βασιλική ΠΕ18.07 1ο ΕΠΑΛ Καλαμαριάς
39 Τσαρουχά Θεοδώρα (Ντόρα) ΠΕ08 1ο Γυμνάσιο Μηχανιώνας
40 Τσούγκα Παναγιώτα ΠΕ18.33 ΕΠΑΛ Επανομής
41 Τσούκας Αντώνης ΠΕ03 ΕΠΑΛ Επανομής
42 Φασλά Πηγή ΠΕ08 3ο Γυμνάσιο Χορτιάτη
43 Φωτσιτζή Ιωάννα ΠΕ18.33 5ο Εσπ. ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης
44 Χαραλαμπίδης Γεώργιος ΠΕ03 Διαθ. ΠΥΣΔΕ Αν. Θεσσαλονίκης

Αγωνιστικές Παρεμβάσεις-Αλληλεγγύη - Αυτόνομη Ριζοσπαστική Κίνηση - Συνεργαζόμενοι: Ψηφοδέλτιο για το ΑΠΥΣΔΕ Κεντρικής Μακεδονίας

Αγωνιστικές Παρεμβάσεις
Αλληλεγγύη
Αυτόνομη Ριζοσπαστική Κίνηση
Συνεργαζόμενοι

Υποψήφιοι για το ΑΠΥΣΔΕ Κεντρικής Μακεδονίας

1 Αγγίσταλη Κατερίνα Γυμνάσιο Ευρωπού
2 Αδαμόπουλος Παναγιώτης 5ο Γυμνάσιο Νεάπολης
3 Αθανασίου Ρίζος Γυμνάσιο, Λ.Τ. Ειρηνούπολης
4 Αλαβέρας Χρήστος 1ο Γυμνάσιο Θέρμης
5 Αλεμίδου Θωμαή ΓΕΛ Κασσανδρείας
6 Αλεξίου Δέσποινα 5ο Γυμνάσιο Ωραιοκάστρου
7 Αλεξίου Μαρία Διαπολιτισμικό ΓΕΛ Ευόσμου
8 Αμασιάδης Θόδωρος 1ο ΕΠΑΛ Ευόσμου
9 Αναστασιάδης Νικόλαος 3ο Γυμνάσιο Λαγκαδά
10 Αναστασίου Χρύσα ΓΕΛ Κορώνειας (Λαγκαδίκια)
11 Αντωνιάδης Ιωάννης 1ο ΕΠΑΛ Καλαμαριάς
12 Αντωνιάδου Βασιλική 2ο Γυμνάσιο Χαλκηδόνας
13 Αξούριστου Χαρά 5ο ΓΕΛ Βέροιας
14 Αποστολάτου Ανδρομάχη 2ο ΕΠΑΛ Σταυρούπολης
15 Αρίδας Εμμανουήλ Μουσ. Σχολείο Θεσσαλονίκης
16 Βακουφτσής Κώστας 2ο ΓΕΛ Νεάπολης
17 Βρόικος Δημήτρης 12ο ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης
18 Γαζάκης Αντώνιος 3ο  Γυμνάσιο Εχεδώρου
19 Γαϊτάνος Κων/νος ΓΕΛ Επανομής
20 Γαρδίκης Ανδρέας ΓΕΛ Ρεντίνας
21 Γεράκος Ηλίας Διαθ. ΠΥΣΔΕ  Α. Θεσσαλονίκης
22 Γιαννιώτη Ελένη 1ο Γυμνάσιο Αμπελοκήπων
23 Γιαννοπούλου Ιωάννα Γυμνάσιο Κουφαλίων
24 Γκατζώνης Θωμάς 1ο ΕΠΑΛ  Αμπελοκήπων
25 Γκίνος Ευάγγελος ΓΕΛ Ευρωπού
26 Γκόλτσιος Γεώργιος Γυμνάσιο Κάτω Μηλιάς
27 Δανιήλ Ιωάννης ΔιαΘ. ΠΥΣΔΕ Δ. Θεσσαλονίκης
28 Δάνη Άννα Μουσ. Σχολείο Θεσσαλονίκης
29 Δεληγιάννης Ελευθέριος 19ο Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης
30 Δημητρούδης Παναγιώτης (Πάνος) 2ο Γυμνάσιο Τούμπας
31 Ζαγανίδης Χρήστος 2ο Γυμνάσιο Ωραιοκάστρου
32 Ζυμβρακάκη Ελένη Διαθ. ΠΥΣΔΕ Δ. Θεσσαλονίκης
33 Θεοδουλίδου Σοφία 1ο ΕΠΑΛ Καλαμαριάς
34 Θεοδωρίδου Ευδοξία 1ο  Γυμνάσιο Συκεών
35 Θεολογίδου Σοφία 1ο ΓΕΛ Πυλαίας
36 Ιακωβάκη Ευαγγελία 1ο Γυμνάσιο Συκεών
37 Καλαφατίδης Γρηγόρης 1ο Γυμνάσιο Λαγκαδά
38 Καλόστος Σταύρος ΕΠΑΛ Επανομής
39 Καπέτης Δημήτριος 3ο  ΓΕΛ Πολίχνης
40 Καπλανίδου Χρυσή Διάθεση ΠΥΣΔΕ Χαλκιδικής
41 Καραγιάννη Χριστίνα 2ο ΕΠΑΛ Ευόσμου
42 Καραγιαννίδης Θεόδωρος 1ο Γυμνάσιο Περαίας
43 Κασάπης Γεώργιος Γυμνάσιο Βυρώνειας
44 Καφετζή Παναγιώτα Γυμνάσιο Καλλιθέας
45 Κελγιάννης Γεώργιος 1ο ΕΠΑΛ Καλαμαριάς
46 Κεραμειδά Αδαμαντία 16ο  ΓΕΛ Θεσσαλονίκης
47 Κεραμιδά Κωνσταντίνα ΓΕΛ Διαβατών
48 Κερασαρίδης Ευστάθιος (Στάθης) 1ο Γυμνάσιο Πυλαίας
49 Κοροξενού Δανάη Διαθ. ΠΥΣΔΕ Δ. Θεσσαλονίκης
50 Κοσμίδου Φανή 1ο Γυμνάσιο Τούμπας
51 Κουματζιάς Δημήτριος 1o ΕΠΑΛ Κατερίνης
52 Κουμμάτη Κατερίνα 2ο ΕΠΑΛ Ευόσμου
53 Κουτρουμπάκης Κωνσταντίνος 1ο Εσπ. ΓΕΛ Θεσσαλονίκης
54 Κουτσουρίδου Μαρία 8ο ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης
55 Κρανιώτου Βασιλική (Βάσω) 6ο Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης
56 Κωνσταντούλας Κυριάκος 6ο Γυμνάσιο Καλαμαριάς
57 Λαθήρα Ιωάννα 2ο  Γυμνάσιο Συκεών
58 Λαθήρας Ιωάννης 1ο Γυμνάσιο Συκεών
59 Λάσκος Χρήστος 5ο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης
60 Λαφαζάνης Ανδρέας 2ο Γυμνάσιο Ωραιοκάστρου
61 Λέκκας Παναγιώτης ΓΕΛ Ιερισσού
62 Λοϊζίδης Λοΐζος 1ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης
63 Λωτίδου Αθηνά Γυμν. Πλατανιάς Κιλκίς
64 Μαλαμίδης Μάλαμας 1ο ΓΕΛ Ωραιοκάστρου
65 Μανδραλή Μαρία 27ο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης
66 Μαρκάκη Ευθυμία 7ο ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης
67 Μάσιου Ελένη Λύκειο Ασσήρου
68 Μαστοροπούλου Ελένη 4ο ΓΕΛ  Σταυρούπολης
69 Μεγαλοκονόμου Αναστασία 9ο Γυμνάσιο Καλαμαριάς
70 Μήτσος Παναγιώτης ΕΠΑΛ Κουφαλίων
71 Μοσχονάς Εμμανουήλ 1ο ΓΕΛ Έδεσσας
72 Μόσχος Αλέξανδρος ΕΠΑΛ Βέροιας
73 Μόσχου Ελένη ΓΕΛ Αξιού
74 Μότας Αριστείδης 1ο ΕΠΑΛ Σερρών
75 Μπάντσος Νίκος 1ο ΕΠΑΛ Αμπελοκήπων
76 Μπέκης Νικόλαος 1ο  ΓΕΛ Βέροιας
77 Μπέντση Ελευθερία 1ο  Γυμνάσιο Συκεών
78 Μπιτζένης Δημήτρης 1ο ΕΠΑΛ Ευόσμου
79 Μπουρλέτσικας Παναγιώτης Γ/σιο Παλιουρίου
80 Μπρατάνη Κυράνα Διάθ. ΠΥΣΔΕ Δ. Θεσ/κης
81 Μυλωνάς Θανάσης 1ο ΕΠΑΛ, Αμπελοκήπων
82 Μυλωνάς Δημήτριος ΕΠΑΛ Πολυγύρου
83 Οργιανέλης Άγγελος 4ο ΓΕΛ Σταυρούπολης
84 Πανίδου Κατερίνα 2ο Γ/Σ  Αμπελοκήπων
85 Πάντσιος Άγγελος ΕΠΑΛ Πολίχνης
86 Παπαδημητρίου Ευθύμιος 15ο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης
87 Παπαδοπούλου Αναστασία (Σίσσυ) 1ο ΕΠΑΛ Καλαμαριάς
88 Παπαλιάς Κυριάκος 2ο Γυμνάσιο Εχεδώρου
89 Παππάς Ιωάννης Διάθ. Δ. ΠΥΣΔΕ Θεσ/κης
90 Παρασκευόπουλος Γιώργος ΓΕΛ Καλλικράτειας
91 Πάτκου Ευδοξία (Έυη) 1ο Γυμνάσιο Πυλαίας
92 Παυλίδου Όλγα Γ/Σ Ασσήρου
93 Πεντεδέκα Αλίκη 2ο ΓΕΛ Κορδελιού
94 Πετρής Μιχάλης Γυμνάσιο Καλλιθέας
95 Πολίτης Κωνσταντίνος ΕΠΑΛ Αξιούπολης
96 Πολίτου Βασιλική 7ο ΓΕΛ Καλαμαριάς,
97 Πολίτου Σωτηρία (Ρούλα) 1ο ΕΠΑΛ Καλαμαριάς
98 Πουλής Κώστας 2ο Γυμνάσιο Αμπελοκήπων
99 Προεστοπούλου Αρετή Γυμνάσιο Διαβατών
100 Σαμανίδης Νικόλαος Εσπερινό ΕΠΑΛ Ευόσμου
101 Σαραϊδάρη Πόπη 2ο Γυμνάσιο Ευόσμου
102 Σέρβου Ελένη 2ο Γυμνάσιο Κορδελιού
103 Σιμόπουλος Αλέξανδρος 3ο Γ/Σ Ωραιοκάστρου
104 Σιούτη Θεοδώρα 5ο Εσπ. ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης
105 Σκουμπουρδή Θωμαΐς (Τόμη) 6ο Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης
106 Σπαΐας Άγγελος ΓΕΛ Λαγκαδά
107 Σπανός Γιώργος 1ο ΕΠΑΛ  Αμπελοκήπων
108 Σπανούδης Δημήτριος 12ο ΕΠΑΛ  Θεσσαλονίκης
109 Σπυρίδης Αθανάσιος 4ο Γυμνάσιο Πολίχνης
110 Σπύρου Δαμιανός 2ο Γυμνάσιο Χαριλάου
111 Σταυρίδου Φωτεινή ΕΠΑΛ Έδεσσας
112 Στεργίου Στέλιος ΕΠΑΛ Επανομής
113 Στεφανίδου Δέσποινα 2ο Γυμνάσιο Περαίας
114 Στεφανίδου Σοφία 6ο  Γυμνάσιο Σταυρούπολης
115 Σωπιάδου Ειρήνη ΕΠΑΛ Λαγκαδά
116 Τασούλα Βασιλική 1ο ΕΠΑΛ Καλαμαριάς
117 Ταχματζίδου Νόπη 2ο ΓΕΛ Ωραιοκάστρου
118 Τερζή Ειρήνη 2ο ΕΠΑΛ Σταυρούπολης
119 Τζιάκας Χρήστος 1ο ΕΠΑΛ Σερρών
120 Τόκανος Φίλιππος ΓΕΛ Χαλάστρας
121 Τόμα Μαριάννα 2ο Γυμνάσιο Αριδαίας
122 Τονοζλής Γεώργιος ΕΠΑΛ Κουφαλίων
123 Τσαρουχά Θεοδώρα (Ντόρα) 1ο Γυμνάσιο Μηχανιώνας
124 Τσούγκα Παναγιώτα ΕΠΑΛ Επανομής
125 Τσούκας Αντώνης ΕΠΑΛ Επανομής
126 Φασλά Πηγή 3ο Γυμνάσιο Χορτιάτη
127 Φωτίου Νικόλαος Γυμνάσιο Κονταριώτισσας
128 Φωτσιτζή Ιωάννα 5ο Εσπ. ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης
129 Χαραλαμπίδης Γεώργιος Διάθ. Αν. ΠΥΣΔΕ Θεσ/κης
130 Ψιλιάγκος Ιωάννης ΓΕΛ Ιερισσού

Αγωνιστικές Παρεμβάσεις - Αυτόνομη Ριζοσπαστική Κίνηση - Συνεργαζόμενοι: Ψηφοδέλτιο για το ΠΥΣΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης

Αγωνιστικές Παρεμβάσεις
Αυτόνομη Ριζοσπαστική Κίνηση
Συνεργαζόμενοι

Υποψήφιοι για το ΠΥΣΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης

1 Αδαμόπουλος Παναγιώτης ΠΕ02 5ο Γυμνάσιο Νεάπολης
2 Αλεξίου Δέσποινα ΠΕ02 5ο Γυμνάσιο Ωραιοκάστρου
3 Αλεξίου Μαρία ΠΕ02 Διαπολιτισμικό ΓΕΛ Ευόσμου
4 Αμασιάδης Θόδωρος ΠΕ019 1ο ΕΠΑΛ Ευόσμου
5 Αναστασιάδης Νικόλαος ΠΕ03 3ο Γυμνάσιο Λαγκαδά
6 Αναστασίου Χρύσα ΠΕ02 ΓΕΛ Κορώνειας (Λαγκαδίκια)
7 Αντωνιάδου Βασιλική ΠΕ03 2ο Γυμνάσιο Χαλκηδόνας
8 Αποστολάτου Ανδρομάχη ΠΕ14.02 2ο ΕΠΑΛ Σταυρούπολης
9 Βακουφτσής Κώστας ΠΕ02 2ο ΓΕΛ Νεάπολης
10 Γαζάκης Αντώνιος ΠΕ02 3ο  Γυμνάσιο Εχεδώρου
11 Γαρδίκης Ανδρέας ΠΕ04 ΓΕΛ Ρεντίνας
12 Γιαννιώτη Ελένη ΠΕ08 1ο Γυμνάσιο Αμπελοκήπων
13 Γιαννοπούλου Ιωάννα ΠΕ02 Γυμνάσιο Κουφαλίων
14 Γκατζώνης Θωμάς ΠΕ03 1ο ΕΠΑΛ  Αμπελοκήπων
15 Δανιήλ  Ιωάννης ΠΕ08 Διάθεση ΠΥΣΔΕ
16 Ζαγανίδης Χρήστος ΠΕ011 2ο Γυμνάσιο Ωραιοκάστρου
17 Ζυμβρακάκη Ελένη ΠΕ04 Διάθεση ΠΥΣΔΕ
18 Θεοδωρίδου Ευδοξία ΠΕ02 1ο  Γυμνάσιο Συκεών
19 Ιακωβάκη Ευαγγελία ΠΕ02 1ο Γυμνάσιο Συκεών
20 Καλαφατίδης Γρηγόρης ΠΕ04 1ο Γυμνάσιο Λαγκαδά
21 Καπέτης Δημήτριος ΠΕ02 3ο  ΓΕΛ Πολίχνης
22 Καραγιάννη Χριστίνα ΠΕ17.07 2ο ΕΠΑΛ Ευόσμου
23 Καφετζή Παναγιώτα ΠΕ07 Γυμνάσιο Καλλιθέας
24 Κεραμιδά Κωνσταντίνα ΠΕ019 ΓΕΛ Διαβατών
25 Κοροξενού Δανάη ΠΕ02 Διάθεση ΠΥΣΔΕ
26 Κουμμάτη Κατερίνα ΠΕ18.33 2ο ΕΠΑΛ Ευόσμου
27 Λαφαζάνης Ανδρέας ΠΕ03 2ο Γυμνάσιο Ωραιοκάστρου
28 Λαθήρα Ιωάννα ΠΕ02 2ο  Γυμνάσιο Συκεών
29 Λαθήρας Ιωάννης ΠΕ04 1ο Γυμνάσιο Συκεών
30 Λοϊζίδης Λοΐζος ΠΕ03 1ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης
31 Μαούρη Ελένη ΠΕ14.01 ΕΠΑΛ Κορδελιού
32 Μαλαμίδης Μάλαμας ΠΕ09 1ο ΓΕΛ Ωραιοκάστρου
33 Μάσιου Ελένη ΠΕ04 Λύκειο Ασσήρου
34 Μαστοροπούλου Ελένη ΠΕ02 4ο ΓΕΛ  Σταυρούπολης
35 Μήτσος Παναγιώτης ΠΕ18.04 ΕΠΑΛ Κουφαλίων
36 Μόσχου Ελένη ΠΕ02 ΓΕΛ Αξιού
37 Μπάντσος Νίκος ΠΕ04 1ο ΕΠΑΛ Αμπελοκήπων
38 Μπρατάνη Κυράνα ΠΕ011 Διάθεση ΠΥΣΔΕ
39 Μπέντση Ελευθερία ΠΕ02 1ο  Γυμνάσιο Συκεών
40 Μπιτζένης Δημήτρης ΠΕ18.01 1ο ΕΠΑΛ Ευόσμου
41 Μυλωνάς Θανάσης ΠΕ17.07 1ο ΕΠΑΛ, Αμπελοκήπων
42 Οργιανέλης Άγγελος ΠΕ02 4ο ΓΕΛ Σταυρούπολης
43 Πανίδου Κατερίνα ΠΕ05 2ο Γ/Σ  Αμπελοκήπων
44 Πάντσιος Άγγελος ΠΕ04 ΕΠΑΛ Πολίχνης
45 Παπαλιάς Κυριάκος ΠΕ08 2ο Γυμνάσιο Εχεδώρου
46 Παππάς Ιωάννης ΠΕ019 διάθεση ΠΥΣΔΕ
47 Παυλίδου Όλγα ΠΕ06 Γ/Σ Ασσήρου
48 Πεντεδέκα Αλίκη ΠΕ02 2ο ΓΕΛ Κορδελιού
49 Πετρής Μιχάλης ΠΕ019 Γυμνάσιο Καλλιθέας
50 Πουλής Κώστας ΠΕ016 2ο Γυμνάσιο Αμπελοκήπων
51 Προεστοπούλου Αρετή ΠΕ06 Γυμνάσιο Διαβατών
52 Σαμανίδης Νικόλαος ΠΕ03 Εσπερινό ΕΠΑΛ Ευόσμου
53 Σαραϊδάρη Πόπη ΠΕ02 2ο Γυμνάσιο Ευόσμου
54 Σέρβου Ελένη ΠΕ03 2ο Γυμνάσιο Κορδελιού
55 Σπαΐας Άγγελος ΠΕ011 ΓΕΛ Λαγκαδά
56 Σιμόπουλος Αλέξανδρος ΠΕ08 3ο Γ/Σ Ωραιοκάστρου
57 Σπανός Γιώργος ΠΕ09 1ο ΕΠΑΛ  Αμπελοκήπων
58 Σπυρίδης Αθανάσιος ΠΕ02 4ο Γυμνάσιο Πολίχνης
59 Στεφανίδου Σοφία ΠΕ02 6ο  Γυμνάσιο Σταυρούπολης
60 Σωπιάδου Ειρήνη ΠΕ09 ΕΠΑΛ Λαγκαδά
61 Ταχματζίδου Νόπη ΠΕ02 2ο ΓΕΛ Ωραιοκάστρου
62 Τερζή Ειρήνη ΠΕ18.33 2ο ΕΠΑΛ Σταυρούπολης
63 Τόκανος Φίλιππος ΠΕ011 ΓΕΛ Χαλάστρας
64 Τονοζλής Γεώργιος ΠΕ12.05 ΕΠΑΛ Κουφαλίων

9/10/16

Αγωνιστικές Παρεμβάσεις - Αλληλεγγύη - Αυτόνομη Ριζοσπαστική Κίνηση - Συνεργαζόμενοι: Διακήρυξη για τις εκλογές ΠΥΣΔΕ Ανατολικής Θεσ/νίκης & ΑΠΥΣΔΕ Κεντρικής Μακεδονίας

Αγωνιστικές Παρεμβάσεις
Αλληλεγγύη
Αυτόνομη Ριζοσπαστική Κίνηση
Συνεργαζόμενοι

ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ

[Για τη διακήρυξη σε μορφή pdf για εκτύπωση, πατήστε εδώ.]
  • Αποκαθηλώνουμε τους κυβερνητικούς αιρετούς, ιμάντες των διοικήσεων και του υπουργείου
  • Με τα σωματεία μας τις ΕΛΜΕ υπερασπίζουμε την εργασία μας και το δημόσιο σχολείο
  • Να ανατρέψουμε τα μνημόνια και την  πολιτική κυβέρνησης – ΕΕ – ΔΝΤ.
  • Με αιρετούς αγωνιστές και συντονισμό των ΕΛΜΕ παρεμβαίνουμε μαχητικά στα Υ.Σ.
Ενόψει των εκλογών που θα αναδείξουν τους  αιρετούς στα Υπηρεσιακά Συμβούλια συναντηθήκαμε ανένταχτοι συνάδελφοι και συνάδελφοι που συμμετέχουμε σε αγωνιστικά  και αριστερά συνδικαλιστικά σχήματα (Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Θεσσαλονίκης, Κιλκίς, Χαλκιδικής, Ημαθίας, Αλληλεγγύη Β΄  ΕΛΜΕ–Θ, Αυτόνομη Ριζοσπαστική Κίνηση Δ΄ ΕΛΜΕ-Θ) και αποφασίσαμε να στηρίξουμε με την κάθοδο στις εκλογές τα αγωνιστικά ψηφοδέλτια  με την ονομασία
  • «Αγωνιστικές Παρεμβάσεις – Αυτόνομη Ριζοσπαστική Κίνηση – Συνεργαζόμενοι» για το ΠΥΣΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης,
  • «Αγωνιστικές Παρεμβάσεις –  Αλληλεγγύη  – Αυτόνομη Ριζοσπαστική Κίνηση – Συνεργαζόμενοι» για το ΠΥΣΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης και
  • «Αγωνιστικές Παρεμβάσεις –  Αλληλεγγύη  – Αυτόνομη Ριζοσπαστική Κίνηση – Συνεργαζόμενοι» για  το ΑΠΥΣΔΕ Κεντρικής Μακεδονίας.
Με βάση συγκεκριμένους και αποδεκτούς όρους συμφωνήσαμε να απευθύνουμε πρόσκληση στήριξης στα ψηφοδέλτιά μας σε όλους τους συναδέλφους.
Υπηρεσιακά Συμβούλια ιμάντες προώθησης αντιεκπαιδευτικών μέτρων! Εκπαιδευτικοί στο έλεος των διοικήσεων και των ΠΥΣΔΕ!
Οι εκλογές για τα Υπηρεσιακά Συμβούλια διεξάγονται σε μια περίοδο που το κύριο χαρακτηριστικό της είναι η κατάφωρη παραβίαση των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών και των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών. Η παραβίαση συντελείται πρώτιστα από το Υπουργείο Παιδείας: α)  Με την εγκύκλιο του «εντέλλεσθαι» στις τοποθετήσεις. β) Με τη διατήρηση όλου του αντιδραστικού πλαισίου των νόμων της Διαμαντοπούλου (σταμάτημα διορισμών, δημιουργία “δεξαμενών” πλεοναζόντων εκπαιδευτικών, μετακινήσεις, κινητικότητα,  καταστρατήγηση δικαιωμάτων αναπληρωτών, κ.ά.). γ) Με την υπερσυγκέντρωση αρμοδιοτήτων επιβολής των αντιεκπαιδευτικών μέτρων στους Διευθυντές εκπαίδευσης, στους Περιφερειακούς Διευθυντές και στον ίδιο τον υπουργό παιδείας (έγκριση  ολιγομελών τμημάτων πλέον από τον υπουργό, συγχωνεύσεις ειδικοτήτων από τον Περιφερειακό Δ/ντη, έγκριση αποσπάσεων στα γραφεία εκπαίδευσης από τον υπουργό, κ.ά.). Η παραβίαση γίνεται κι από τα ίδια τα Υ.Σ. : α)  Με το βεβαρυμμένο παρελθόν των πελατειακών εξυπηρετήσεων. β) Με  την εφαρμογή των νέων αντιεκπαιδευτικών σχεδιασμών για την εξοικονόμηση προσωπικού (κατάργηση υπευθύνων εργαστηρίων, μείωση ωρών μαθημάτων, αναθέσεις «λάστιχο», κ.ά.). Είναι επιτακτική η ανάγκη τα σωματεία μας, οι ΕΛΜΕ να παρέμβουν στο σύνολο των διεργασιών που συντελούνται στα Υ.Σ. σε βάρος του δημόσιου σχολείου και των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών και να εκλεγούν αιρετοί, όχι κυβερνητικοί εντολοδόχοι, αλλά αιρετοί που θα υπερασπίζονται τα δικαιώματά  μας και το δημόσιο σχολείο.
Κυβέρνηση – ΕΕ – ΔΝΤ – Κεφάλαιο μιλούν για “ανάπτυξη”, λεηλατώντας  δικαιώματα!
Εφαρμόζουν πλήρως όσα και οι προηγούμενες κυβερνήσεις ψήφισαν (αντιασφαλιστικοί νόμοι,  συνεχής φοροληστεία, ΕΝΦΙΑ, ξεπούλημα της δημόσιας περιουσίας, απολύσεις…). Ετοιμάζουν νέο γύρο αντεργατικών μέτρων (κατάργηση του 13ου και του 14ου μισθού και στον ιδιωτικό τομέα, ευελιξία στις εργασιακές σχέσεις, ομαδικές απολύσεις και χτύπημα των συνδικαλιστικών δικαιωμάτων, κ.ά., ώστε να αποτραπεί κάθε δυνατότητα συλλογικού αγώνα και διεκδίκησης για την ανατροπή της πολιτικής τους. Το «όραμα τους» μια κοινωνία της φτώχειας για τους πολλούς,  με άνεργους, ευέλικτους εργαζόμενους, χωρίς δικαιώματα!
Βαθιά ταξικές οι επιδιώξεις του υπουργείου για το δημόσιο σχολείο!
Ο πέλεκυς του «κόφτη» της μείωσης των δαπανών  έπεσε βαριά στο ξεκίνημα της χρονιάς με 7.000 περίπου λιγότερους αναπληρωτές από πέρσι και με τις συνεχείς αντιεκπαιδευτικές παρεμβάσεις  του υπουργείου στη λειτουργία του σχολείου. Η θέσπιση της μαθητείας, η κατάργηση των ολιγομελών τμημάτων, οι συγχωνεύσεις τομέων και ειδικοτήτων, οι μετακινήσεις στη μη τυπική εκπαίδευση  επιφέρουν νέο χτύπημα στην Τεχνική Εκπαίδευση και τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών. Παράλληλα, το τετραετές γυμνάσιο και διετές Λύκειο με εξετάσεις πανελλαδικού τύπου για “Εθνικό Απολυτήριο” συνιστά νέο φραγμό για τα παιδιά που προέρχονται από τα φτωχότερα λαϊκά στρώματα. Κάτω από το βάρος της κρίσης θα ωθούνται στην κατάρτιση και στη μαθητεία όπου θα εκπαιδεύονται στον εργασιακό μεσαίωνα των ελαστικών σχέσεων και των απλήρωτων – κακοπληρωμένων μισθωτών.
Οι αγώνες του κινήματος και του κλάδου οδηγός στη δράση μας
Απέναντι στην εκπαιδευτική οπισθοδρόμηση που έχουν επιβάλλει και ενάντια στα νέα αντεργατικά και αντιεκπαιδευτικά μέτρα που προωθούν κυβέρνηση – ΕΕ – ΔΝΤ να αντιτάξουμε τα σωματεία, τους αγώνες μας, μια νέα πολιτικοποίηση του κινήματος με τους εργαζόμενους πρωταγωνιστές των εξελίξεων και όχι υποταγμένους στο ρεαλισμό της εφαρμογής των μνημονιακών πολιτικών.  Οι μαζικές κινητοποιήσεις στη ΔΕΘ και η αποτροπή πλειστηριασμού σπιτιών στη Θεσσαλονίκη με αγωνιστική κινητοποίηση είναι μια ελπιδοφόρα εξέλιξη για το συνδικαλιστικό κίνημα μετά την αίσθηση της απογοήτευσης όταν πέρασε ο αντιασφαλιστικός νόμος του Κατρούγκαλου. Εκεί οδηγηθήκαμε με τη γραμμή ήττας του κυβερνητικού και κομματικού συνδικαλισμού στη ΓΣΕΕ, στην ΑΔΕΔΥ και στην ΟΛΜΕ. Από κοινού ΣΥΝΕΚ, ΔΑΚΕ, ΠΕΚ (πρώην ΠΑΣΚ) και ΠΑΜΕ ψήφισαν από τις αρχές Φεβρουαρίου την 48ωρη απεργία διαμαρτυρίας και αναμονής με την κατάθεση του νόμου που τελικά έγινε μετά τρεις μήνες! 
  • Η ηγεσία της ΟΛΜΕ ευθυγραμμίζεται πλήρως με την κυβερνητική πολιτική. Δεν προωθεί τα αιτήματα του κλάδου, δε συντονίζει τους αγώνες, δεν προκήρυξε ούτε μία μέρα κοινής κινητοποίησης όλων των ΕΛΜΕ για τα προβλήματα.
  • Στις διεκδικήσεις μας να επαναφέρουμε όλα τα αιτήματα αιχμής του 17ου συνεδρίου της ΟΛΜΕ και των Γ.Σ. για αυξήσεις στο μισθό, για πλήρη σύνταξη στα 30 χρόνια υπηρεσίας, ενάντια στην μαθητεία και στις ελαστικές σχέσεις εργασίας, για μαζικούς διορισμούς, για το ενιαίο δωδεκάχρονο με όλα τα παιδιά στο σχολείο και όλους τους εκπαιδευτικούς, κ.ά.
  • Να επαναφέρουμε τις πολιτικές στοχεύσεις του 16ου και 17ου συνεδρίου για ανατροπή των πολιτικών κυβερνήσεων – ΕΕ – ΔΝΤ και των ίδιων των κυβερνήσεων που εφαρμόζουν μνημόνια, της κατάργησης του συμφώνου σταθερότητας, της διαγραφής του χρέους και της στάσης πληρωμών, της εξόδου από την ΟΝΕ και το Ευρώ και της αποδέσμευσης από την ΕΕ, την υπεράσπιση της οποίας έχει αναλάβει εργολαβικά το μεγάλο κεφάλαιο.
  • Στις μορφές πάλης καταθέτουμε την πρόταση που οδήγησε στη νίκη του κινήματος ενάντια στη διαθεσιμότητα – απολύσεις, του πολύμορφου αποφασιστικού αγώνα διαρκείας που θα περιλαμβάνει πορείες, καταλήψεις, εκδηλώσεις, απεργίες, κορύφωση του αγώνα με απεργία διαρκείας (επαναλαμβανόμενες 48ωρες ή τριήμερες ή πενθήμερες απεργίες) που την εξέλιξη της θα καθορίζουν οι Γ.Σ. των ΕΛΜΕ).
  • Η ΟΛΜΕ να πάρει πρωτοβουλία συντονισμού σωματείων και ομοσπονδιών, να καταθέσει μια αντίστοιχη πρόταση αγώνα που η  κορύφωσή του θα ξεκινήσει όταν συγκεντρωθεί μια βασική δύναμη πυρός.
  • Αναδεικνύουμε ως κέντρο αγώνα τον συντονισμό των πρωτοβάθμιων σωματείων. Συγκροτούμε επιτροπές αγώνα σε όλα τα σωματεία για να ξεπεράσουμε την αδράνεια που επιβάλλουν οι δυνάμεις του κυβερνητικού συνδικαλισμού, να συσπειρώσουμε τους εργαζόμενους.
Η κυβέρνηση διατηρεί το αυταρχικό πλαίσιο λειτουργίας και ελέγχει  τα Υ.Σ.
Τα Υπηρεσιακά Συμβούλια (ΠYΣΔE στο νομό, AΠYΣΔE στην Περιφέρεια, KYΣΔE στα κεντρικά) αποτελούνται από 2 αιρετούς εκπροσώπους των εκπαιδευτικών και 3 διοικητικούς υπαλλήλους. Διεκπεραιώνουν τις υπηρεσιακές μεταβολές των καθηγητών, όπως και στο παρελθόν, παραβιάζοντας δικαιώματα και προωθώντας αντιεκπαιδευτικά μέτρα.  Η σημερινή κυβέρνηση για να ελέγξει τα Υ.Σ. άλλαξε τα διορισμένα μέλη, δεν υλοποίησε την υπόσχεσή της για τρίτο αιρετό στα Υ.Σ., διατήρησε την αυταρχική δομή διοίκησης των περιφερειακών Διευθύνσεων και το ίδιο αντιδραστικό πλαίσιο λειτουργίας των Υ.Σ. και δεν κατήργησε το Π.Δ. 1/2003 που αφαίρεσε αρμοδιότητες των ΕΛΜΕ στην ανάδειξη των Υ.Σ. και δικαιώματα των αιρετών, δεν επανέφερε τις περιοχές μετάθεσης, δεν κατήργησε το απόρρητο, δεν έδωσε οργανικές θέσεις για όλους, διατήρησε το καθεστώς των πλασματικά πλεοναζόντων για να καλλιεργεί την ανασφάλεια των εκπαιδευτικών, κ.ά. Ο νέος τρόπος επιλογής των Διευθυντών των σχολείων, χωρίς την εκχώρηση ουσιαστικών αρμοδιοτήτων στους συλλόγους και χωρίς την αποκλειστική επιλογή των διευθυντών από τους συλλόγους, δεν έφερε καμία ουσιαστικά αλλαγή στη λειτουργία των σχολείων.
ΠΥΣΔΕ–ΑΠΥΣΔΕ– ΚΥΣΔΕ μηχανισμοί πελατειακών σχέσεων και οι κυβερνητικοί αιρετοί γρανάζι τους
Χιλιάδες συνεχίζουν να είναι οι αποσπασμένοι  στα γραφεία, στο υπουργείο, στα βουλευτικά και κάθε  είδους  γραφεία, σε αμειβόμενες επιτροπές χωρίς κριτήρια, τα βολέματα και οι εξυπηρετήσεις. Χιλιάδες  οι καθηγητές που είναι χωρίς οργανική θέση είναι κάθε χρόνο στο έλεος των διοικήσεων. Όλα αυτά αμβλύνουν συνειδήσεις και υπονομεύουν τη συλλογική δράση. Την κατάσταση αυτή τη διαχειρίζεται ο κυβερνητικός-διοικητικός μηχανισμός που σε εναρμόνιση με την κεντρική εξουσία προωθεί τα αντιεκπαιδευτικά μέτρα και επιδίδεται σε μια σειρά αυθαιρεσίες. Είναι χαρακτηριστικά ορισμένα παραδείγματα για τη στάση Διευθυντών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, περιφερειακών Διευθυντών, καθώς και ΠΥΣΔΕ – ΑΠΥΣΔΕ : ● υπέγραψαν το 2013 τις διαπιστωτικές πράξεις απόλυσης των συναδέλφων ●συνέταξαν το 2013 υποχρεωτικούς πίνακες μετακινήσεων για άλλους νομούς ●στοιβάζουν κάθε χρόνο τα τμήματα με μαθητές  ●προώθησαν την κατάργηση της παράλληλης διδασκαλίας στις ξένες γλώσσες ●δεν κοινοποιούν όλα τα κενά σε όλες τις φάσεις των τοποθετήσεων τοποθετούν συναδέλφους για συμπλήρωση ωραρίου χωρίς δημοσιοποίηση των κενών ●δεν ανακοινώνουν χρονοδιάγραμμα των τοποθετήσεων ●προσθέτουν και εξαφανίζουν κενά σε κάθε φάση τοποθετήσεων ●προχωρούν σε τοποθετήσεις αναπληρωτών με αδιαφανείς διαδικασίες ●συγκροτούν  ελεγχόμενα συμβούλια κρίσεων  ●προωθούν συγχωνεύσεις και κλείσιμο σχολείων, συγχωνεύσεις τομέων και ειδικοτήτων, μετακινήσεις εκπαιδευτικών σε άλλες δομές εκπαίδευσης, κ.ά.
Οι περιφερειακές Διευθύνσεις με τη στάση τους συνέβαλαν στην υποβάθμιση της λειτουργίας του δημόσιου σχολείου, στην υπερσυγκέντρωση αρμοδιοτήτων επιβολής και ελέγχου, στην προώθηση των αντιεκπαιδευτικών επιλογών των κυβερνήσεων και πρέπει να καταργηθούν.
Οι αιρετοί της ΔΑΚΕ και των ΣΥΝΕΚ διαιωνίζουν μια τέτοια κατάσταση. Δέσμιοι των αντιεκπαιδευτικών μνημονιακών επιλογών των κομμάτων τους, διαχειρίζονται τα δικαιώματα των καθηγητών αποκλειστικά για συνδικαλιστικά και κομματικά οφέλη. Δεν έβγαλαν ποτέ καμία ανακοίνωση για τις αυθαιρεσίες των διοικήσεων. Τις συγκαλύπτουν για να συγκαλύπτονται κι οι δικές τους πελατειακές πρακτικές, για αυτό και δεν ενημερώνουν ούτε τα ΔΣ των ΕΛΜΕ, ούτε τον κλάδο για τις αποφάσεις των Υ.Σ. και τη στάση όλων των μελών του. Οι αιρετοί της ΔΑΚΕ έχουν τόσο βεβαρυμμένο παρελθόν που σε κάθε συνάντηση των ΕΛΜΕ με τις διοικήσεις, με ζήλο υπερασπίζονται τις αποφάσεις των ΠΥΣΔΕ, αντί των διεκδικήσεων του κλάδου. Οι αιρετοί των ΣΥΝΕΚ, εφαρμόζοντας μια λογική συνδιαχείρισης αφομοιώθηκαν στο ρόλο αιρετών των εξυπηρετήσεων και λειτουργούν ως εκπρόσωποι του υπουργείου. Οι εκλογές για τα Υ.Σ. είναι οι μοναδικές χωρίς απολογισμό των αιρετών!
Την ίδια στιγμή το ΠΑΜΕ απέχει χαρακτηριστικά από το συντονισμό των ΕΛΜΕ, αλλά και από τις παρεμβάσεις για την προώθηση των αιτημάτων του κλάδου στις διοικήσεις και στα ΠΥΣΔΕ, αφήνοντάς τους στο απυρόβλητο.
Μόνο η  μαζική παρουσία του κινήματος θα αλλάξει το τοπίο!
Δεν έχουμε αυταπάτες για το ρόλο που διαδραματίζουν τα ΥΣ. Δεν μπορούμε, όμως, να αφήνουμε χιλιάδες καθηγητές στο έλεος των διοικήσεων και οι Υπηρεσιακές τους Μεταβολές  να ρυθμίζονται κατά το δοκούν. Οι αιρετοί της ΔΑΚΕ και των ΣΥΝΕΚ δεν θέλουν ούτε και μπορούν να σταματήσουν τις αυθαιρεσίες και την αυταρχική εξέλιξη των Υ.Σ. γιατί υλοποιούν τις κυβερνητικές επιλογές. Οι μόνοι που μπορούν να αντιπαρατεθούν σε αυτή την κατάσταση είναι τα σωματεία μας, οι ΕΛΜΕ. Με ιδέες, σχέδιο, με αντίλογο, με ονομαστική δημοσιοποίηση των αυθαιρεσιών, με κριτήρια παντού και στα πάντα και ενεργοποίηση των καθηγητών να αναζωογονήσουμε αγωνιστικές διαθέσεις και να φέρουμε αποτελέσματα. Όχι στις μετακινήσεις εκπαιδευτικών, κανείς καθηγητής χωρίς οργανική θέση, κανείς σε καθεστώς ομηρίας. Κανείς μόνος του, το κάθε πρόβλημα συναδέλφου το μετατρέπουμε από ατομικό σε συλλόγικό.
Διεκδικούμε μαχητική παρουσία και εκλογή αιρετών στο ΠΥΣΔΕ Δυτικής και Ανατολικής Θεσσαλονίκης και στο ΑΠΥΣΔΕ Κεντρική Μακεδονίας
Μια μαχητική, ανυπότακτη, αντιδιαχειριστική και ανεξάρτητη παρουσία στα YΣ που θα στηρίζεται σε ένα μαχητικό και ανυπότακτο εκπαιδευτικό κίνημα, μπορεί να ορθώσει σοβαρά εμπόδια στο διοικητικό – κρατικό αυταρχισμό και στην προσπάθεια νομιμοποίησης των αντιεκπαιδευτικών μέτρων από τα Y.Σ. Μια παρουσία στα Υ.Σ. που θα λειτουργεί στα πλαίσια συλλογικών αρχών (προώθηση των αποφάσεων των ΕΛΜΕ και έλεγχος  από τον κλάδο, κατάργηση απόρρητου, δημοσιοποίηση – αποκάλυψη – αποχώρηση, διαρκής ενημέρωση, σύνδεση με τις ΕΛΜΕ, εναλλαγή – ανακλητότητα – περιορισμός της εκπροσώπησης στις θητείες) μπορεί να συμβάλει στην ενίσχυση  του κινήματος.
Επιδιώκουμε με την κοινή εκλογική  πρωτοβουλία να εκφράσουμε ένα πλατύ ρεύμα ενάντια στην πολιτική κυβέρνησης – ΕΕ – ΔΝΤ στην εργασία και στην παιδεία που υπάρχει μέσα στους συναδέλφους και με τα σωματεία μας μπροστά, να αγωνιστούμε:
  • Ενάντια στις αυθαιρεσίες, τα ρουσφέτια και τη συνδιοίκηση.
  • Κόντρα στην παρακμή των κυβερνητικών αιρετών.
  • Για να μη γίνεται ο αιρετός γρανάζι της διοίκησης και άλλοθι συγκάλυψης του υπουργείου.
  • Ανασυγκροτούμε τα σωματεία μας, παρεμβαίνουμε στα  Υ.Σ. με  μαχητικό εκπαιδευτικό κίνημα.
  • Για αιρετούς αγωνιστές και όχι των διοικήσεων και των κυβερνήσεων  υποστηριχτές. 
  • Όλα για όλους. Ισότητα, αξιοπρέπεια, αλληλεγγύη.  Οργανικές θέσεις για όλους.
  • Όλες οι αρμοδιότητες της λειτουργίας των σχολείων στους συλλόγους διδασκόντων.
  • Ανοιχτό δημόσιο σχολείο για όλα τα παιδιά, για πρόσφυγες και μετανάστες.
  • Όχι στα παλιά και νέα μνημόνια – στο σύμφωνο  σταθερότητας της  Ε.Ε.
  • Για την ανατροπή της πολιτικής Κυβέρνησης – ΕΕ – ΔΝΤ.
  • Διαγραφή του χρέους – στάση πληρωμών. Έξοδος από την ΟΝΕ, το Ευρώ και την ΕΕ.
Ψηφίζουμε – στηρίζουμε
Για  το ΠΥΣΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης : «ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ – ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ –  ΑΥΤΟΝΟΜΗ  ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ  ΚΙΝΗΣΗ  –  ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ»
Για  το ΠΥΣΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης : «ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ – ΑΥΤΟΝΟΜΗ ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ  – ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ»
Για το ΑΠΥΣΔΕ : «ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ – ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ –  ΑΥΤΟΝΟΜΗ ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ  –  ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ»
Αγώνας – ρήξη – ανατροπή

Αγωνιστικές Παρεμβάσεις - Αυτόνομη Ριζοσπαστική Κίνηση - Συνεργαζόμενοι: Διακήρυξη για τις εκλογές ΠΥΣΔΕ Δυτικής Θεσ/νίκης & ΑΠΥΣΔΕ Κεντρικής Μακεδονίας

Αγωνιστικές Παρεμβάσεις
Αυτόνομη Ριζοσπαστική Κίνηση
Συνεργαζόμενοι

ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ

[Για τη διακήρυξη σε μορφή pdf για εκτύπωση, πατήστε εδώ.]
  • Αποκαθηλώνουμε τους κυβερνητικούς αιρετούς, ιμάντες των διοικήσεων και του υπουργείου
  • Με τα σωματεία μας τις ΕΛΜΕ υπερασπίζουμε την εργασία μας και το δημόσιο σχολείο
  • Να ανατρέψουμε τα μνημόνια και την  πολιτική κυβέρνησης – ΕΕ – ΔΝΤ.
  • Με αιρετούς αγωνιστές και συντονισμό των ΕΛΜΕ παρεμβαίνουμε μαχητικά στα Υ.Σ.
Ενόψει των εκλογών που θα αναδείξουν τους  αιρετούς στα Υπηρεσιακά Συμβούλια συναντηθήκαμε ανένταχτοι συνάδελφοι και συνάδελφοι που συμμετέχουμε σε αγωνιστικά  και αριστερά συνδικαλιστικά σχήματα (Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Θεσσαλονίκης, Κιλκίς, Χαλκιδικής, Ημαθίας, Αλληλεγγύη Β΄  ΕΛΜΕ–Θ, Αυτόνομη Ριζοσπαστική Κίνηση Δ΄ ΕΛΜΕ-Θ) και αποφασίσαμε να στηρίξουμε με την κάθοδο στις εκλογές τα αγωνιστικά ψηφοδέλτια  με την ονομασία
  • «Αγωνιστικές Παρεμβάσεις – Αυτόνομη Ριζοσπαστική Κίνηση – Συνεργαζόμενοι» για το ΠΥΣΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης,
  • «Αγωνιστικές Παρεμβάσεις –  Αλληλεγγύη  – Αυτόνομη Ριζοσπαστική Κίνηση – Συνεργαζόμενοι» για το ΠΥΣΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης και
  • «Αγωνιστικές Παρεμβάσεις –  Αλληλεγγύη  – Αυτόνομη Ριζοσπαστική Κίνηση – Συνεργαζόμενοι» για  το ΑΠΥΣΔΕ Κεντρικής Μακεδονίας.
Με βάση συγκεκριμένους και αποδεκτούς όρους συμφωνήσαμε να απευθύνουμε πρόσκληση στήριξης στα ψηφοδέλτιά μας σε όλους τους συναδέλφους.
Υπηρεσιακά Συμβούλια ιμάντες προώθησης αντιεκπαιδευτικών μέτρων! Εκπαιδευτικοί στο έλεος των διοικήσεων και των ΠΥΣΔΕ!
Οι εκλογές για τα Υπηρεσιακά Συμβούλια διεξάγονται σε μια περίοδο που το κύριο χαρακτηριστικό της είναι η κατάφωρη παραβίαση των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών και των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών. Η παραβίαση συντελείται πρώτιστα από το Υπουργείο Παιδείας: α)  Με την εγκύκλιο του «εντέλλεσθαι» στις τοποθετήσεις. β) Με τη διατήρηση όλου του αντιδραστικού πλαισίου των νόμων της Διαμαντοπούλου (σταμάτημα διορισμών, δημιουργία “δεξαμενών” πλεοναζόντων εκπαιδευτικών, μετακινήσεις, κινητικότητα,  καταστρατήγηση δικαιωμάτων αναπληρωτών, κ.ά.). γ) Με την υπερσυγκέντρωση αρμοδιοτήτων επιβολής των αντιεκπαιδευτικών μέτρων στους Διευθυντές εκπαίδευσης, στους Περιφερειακούς Διευθυντές και στον ίδιο τον υπουργό παιδείας (έγκριση  ολιγομελών τμημάτων πλέον από τον υπουργό, συγχωνεύσεις ειδικοτήτων από τον Περιφερειακό Δ/ντη, έγκριση αποσπάσεων στα γραφεία εκπαίδευσης από τον υπουργό, κ.ά.). Η παραβίαση γίνεται κι από τα ίδια τα Υ.Σ. : α)  Με το βεβαρυμμένο παρελθόν των πελατειακών εξυπηρετήσεων. β) Με  την εφαρμογή των νέων αντιεκπαιδευτικών σχεδιασμών για την εξοικονόμηση προσωπικού (κατάργηση υπευθύνων εργαστηρίων, μείωση ωρών μαθημάτων, αναθέσεις «λάστιχο», κ.ά.). Είναι επιτακτική η ανάγκη τα σωματεία μας, οι ΕΛΜΕ να παρέμβουν στο σύνολο των διεργασιών που συντελούνται στα Υ.Σ. σε βάρος του δημόσιου σχολείου και των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών και να εκλεγούν αιρετοί, όχι κυβερνητικοί εντολοδόχοι, αλλά αιρετοί που θα υπερασπίζονται τα δικαιώματά  μας και το δημόσιο σχολείο.
Κυβέρνηση – ΕΕ – ΔΝΤ – Κεφάλαιο μιλούν για “ανάπτυξη”, λεηλατώντας  δικαιώματα!
Εφαρμόζουν πλήρως όσα και οι προηγούμενες κυβερνήσεις ψήφισαν (αντιασφαλιστικοί νόμοι,  συνεχής φοροληστεία, ΕΝΦΙΑ, ξεπούλημα της δημόσιας περιουσίας, απολύσεις…). Ετοιμάζουν νέο γύρο αντεργατικών μέτρων (κατάργηση του 13ου και του 14ου μισθού και στον ιδιωτικό τομέα, ευελιξία στις εργασιακές σχέσεις, ομαδικές απολύσεις και χτύπημα των συνδικαλιστικών δικαιωμάτων, κ.ά., ώστε να αποτραπεί κάθε δυνατότητα συλλογικού αγώνα και διεκδίκησης για την ανατροπή της πολιτικής τους. Το «όραμα τους» μια κοινωνία της φτώχειας για τους πολλούς,  με άνεργους, ευέλικτους εργαζόμενους, χωρίς δικαιώματα!
Βαθιά ταξικές οι επιδιώξεις του υπουργείου για το δημόσιο σχολείο!
Ο πέλεκυς του «κόφτη» της μείωσης των δαπανών  έπεσε βαριά στο ξεκίνημα της χρονιάς με 7.000 περίπου λιγότερους αναπληρωτές από πέρσι και με τις συνεχείς αντιεκπαιδευτικές παρεμβάσεις  του υπουργείου στη λειτουργία του σχολείου. Η θέσπιση της μαθητείας, η κατάργηση των ολιγομελών τμημάτων, οι συγχωνεύσεις τομέων και ειδικοτήτων, οι μετακινήσεις στη μη τυπική εκπαίδευση  επιφέρουν νέο χτύπημα στην Τεχνική Εκπαίδευση και τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών. Παράλληλα, το τετραετές γυμνάσιο και διετές Λύκειο με εξετάσεις πανελλαδικού τύπου για “Εθνικό Απολυτήριο” συνιστά νέο φραγμό για τα παιδιά που προέρχονται από τα φτωχότερα λαϊκά στρώματα. Κάτω από το βάρος της κρίσης θα ωθούνται στην κατάρτιση και στη μαθητεία όπου θα εκπαιδεύονται στον εργασιακό μεσαίωνα των ελαστικών σχέσεων και των απλήρωτων – κακοπληρωμένων μισθωτών.
Οι αγώνες του κινήματος και του κλάδου οδηγός στη δράση μας
Απέναντι στην εκπαιδευτική οπισθοδρόμηση που έχουν επιβάλλει και ενάντια στα νέα αντεργατικά και αντιεκπαιδευτικά μέτρα που προωθούν κυβέρνηση – ΕΕ – ΔΝΤ να αντιτάξουμε τα σωματεία, τους αγώνες μας, μια νέα πολιτικοποίηση του κινήματος με τους εργαζόμενους πρωταγωνιστές των εξελίξεων και όχι υποταγμένους στο ρεαλισμό της εφαρμογής των μνημονιακών πολιτικών.  Οι μαζικές κινητοποιήσεις στη ΔΕΘ και η αποτροπή πλειστηριασμού σπιτιών στη Θεσσαλονίκη με αγωνιστική κινητοποίηση είναι μια ελπιδοφόρα εξέλιξη για το συνδικαλιστικό κίνημα μετά την αίσθηση της απογοήτευσης όταν πέρασε ο αντιασφαλιστικός νόμος του Κατρούγκαλου. Εκεί οδηγηθήκαμε με τη γραμμή ήττας του κυβερνητικού και κομματικού συνδικαλισμού στη ΓΣΕΕ, στην ΑΔΕΔΥ και στην ΟΛΜΕ. Από κοινού ΣΥΝΕΚ, ΔΑΚΕ, ΠΕΚ (πρώην ΠΑΣΚ) και ΠΑΜΕ ψήφισαν από τις αρχές Φεβρουαρίου την 48ωρη απεργία διαμαρτυρίας και αναμονής με την κατάθεση του νόμου που τελικά έγινε μετά τρεις μήνες!
  • Η ηγεσία της ΟΛΜΕ ευθυγραμμίζεται πλήρως με την κυβερνητική πολιτική. Δεν προωθεί τα αιτήματα του κλάδου, δε συντονίζει τους αγώνες, δεν προκήρυξε ούτε μία μέρα κοινής κινητοποίησης όλων των ΕΛΜΕ για τα προβλήματα.
  • Στις διεκδικήσεις μας να επαναφέρουμε όλα τα αιτήματα αιχμής του 17ου συνεδρίου της ΟΛΜΕ και των Γ.Σ. για αυξήσεις στο μισθό, για πλήρη σύνταξη στα 30 χρόνια υπηρεσίας, ενάντια στην μαθητεία και στις ελαστικές σχέσεις εργασίας, για μαζικούς διορισμούς, για το ενιαίο δωδεκάχρονο με όλα τα παιδιά στο σχολείο και όλους τους εκπαιδευτικούς, κ.ά.
  • Να επαναφέρουμε τις πολιτικές στοχεύσεις του 16ου και 17ου συνεδρίου για ανατροπή των πολιτικών κυβερνήσεων – ΕΕ – ΔΝΤ και των ίδιων των κυβερνήσεων που εφαρμόζουν μνημόνια, της κατάργησης του συμφώνου σταθερότητας, της διαγραφής του χρέους και της στάσης πληρωμών, της εξόδου από την ΟΝΕ και το Ευρώ και της αποδέσμευσης από την ΕΕ, την υπεράσπιση της οποίας έχει αναλάβει εργολαβικά το μεγάλο κεφάλαιο.
  • Στις μορφές πάλης καταθέτουμε την πρόταση που οδήγησε στη νίκη του κινήματος ενάντια στη διαθεσιμότητα – απολύσεις, του πολύμορφου αποφασιστικού αγώνα διαρκείας που θα περιλαμβάνει πορείες, καταλήψεις, εκδηλώσεις, απεργίες, κορύφωση του αγώνα με απεργία διαρκείας (επαναλαμβανόμενες 48ωρες ή τριήμερες ή πενθήμερες απεργίες) που την εξέλιξη της θα καθορίζουν οι Γ.Σ. των ΕΛΜΕ).
  • Η ΟΛΜΕ να πάρει πρωτοβουλία συντονισμού σωματείων και ομοσπονδιών, να καταθέσει μια αντίστοιχη πρόταση αγώνα που η  κορύφωσή του θα ξεκινήσει όταν συγκεντρωθεί μια βασική δύναμη πυρός.
  • Αναδεικνύουμε ως κέντρο αγώνα τον συντονισμό των πρωτοβάθμιων σωματείων. Συγκροτούμε επιτροπές αγώνα σε όλα τα σωματεία για να ξεπεράσουμε την αδράνεια που επιβάλλουν οι δυνάμεις του κυβερνητικού συνδικαλισμού, να συσπειρώσουμε τους εργαζόμενους.
Η κυβέρνηση διατηρεί το αυταρχικό πλαίσιο λειτουργίας και ελέγχει  τα Υ.Σ.
Τα Υπηρεσιακά Συμβούλια (ΠYΣΔE στο νομό, AΠYΣΔE στην Περιφέρεια, KYΣΔE στα κεντρικά) αποτελούνται από 2 αιρετούς εκπροσώπους των εκπαιδευτικών και 3 διοικητικούς υπαλλήλους. Διεκπεραιώνουν τις υπηρεσιακές μεταβολές των καθηγητών, όπως και στο παρελθόν, παραβιάζοντας δικαιώματα και προωθώντας αντιεκπαιδευτικά μέτρα.  Η σημερινή κυβέρνηση για να ελέγξει τα Υ.Σ. άλλαξε τα διορισμένα μέλη, δεν υλοποίησε την υπόσχεσή της για τρίτο αιρετό στα Υ.Σ., διατήρησε την αυταρχική δομή διοίκησης των περιφερειακών Διευθύνσεων και το ίδιο αντιδραστικό πλαίσιο λειτουργίας των Υ.Σ. και δεν κατήργησε το Π.Δ. 1/2003 που αφαίρεσε αρμοδιότητες των ΕΛΜΕ στην ανάδειξη των Υ.Σ. και δικαιώματα των αιρετών, δεν επανέφερε τις περιοχές μετάθεσης, δεν κατήργησε το απόρρητο, δεν έδωσε οργανικές θέσεις για όλους, διατήρησε το καθεστώς των πλασματικά πλεοναζόντων για να καλλιεργεί την ανασφάλεια των εκπαιδευτικών, κ.ά. Ο νέος τρόπος επιλογής των Διευθυντών των σχολείων, χωρίς την εκχώρηση ουσιαστικών αρμοδιοτήτων στους συλλόγους και χωρίς την αποκλειστική επιλογή των διευθυντών από τους συλλόγους, δεν έφερε καμία ουσιαστικά αλλαγή στη λειτουργία των σχολείων.
ΠΥΣΔΕ–ΑΠΥΣΔΕ– ΚΥΣΔΕ μηχανισμοί πελατειακών σχέσεων και οι κυβερνητικοί αιρετοί γρανάζι τους
Χιλιάδες συνεχίζουν να είναι οι αποσπασμένοι  στα γραφεία, στο υπουργείο, στα βουλευτικά και κάθε  είδους  γραφεία, σε αμειβόμενες επιτροπές χωρίς κριτήρια, τα βολέματα και οι εξυπηρετήσεις. Χιλιάδες  οι καθηγητές που είναι χωρίς οργανική θέση είναι κάθε χρόνο στο έλεος των διοικήσεων. Όλα αυτά αμβλύνουν συνειδήσεις και υπονομεύουν τη συλλογική δράση. Την κατάσταση αυτή τη διαχειρίζεται ο κυβερνητικός-διοικητικός μηχανισμός που σε εναρμόνιση με την κεντρική εξουσία προωθεί τα αντιεκπαιδευτικά μέτρα και επιδίδεται σε μια σειρά αυθαιρεσίες. Είναι χαρακτηριστικά ορισμένα παραδείγματα για τη στάση Διευθυντών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, περιφερειακών Διευθυντών, καθώς και ΠΥΣΔΕ – ΑΠΥΣΔΕ : ● υπέγραψαν το 2013 τις διαπιστωτικές πράξεις απόλυσης των συναδέλφων ●συνέταξαν το 2013 υποχρεωτικούς πίνακες μετακινήσεων για άλλους νομούς ●στοιβάζουν κάθε χρόνο τα τμήματα με μαθητές  ●προώθησαν την κατάργηση της παράλληλης διδασκαλίας στις ξένες γλώσσες ●δεν κοινοποιούν όλα τα κενά σε όλες τις φάσεις των τοποθετήσεων τοποθετούν συναδέλφους για συμπλήρωση ωραρίου χωρίς δημοσιοποίηση των κενών ●δεν ανακοινώνουν χρονοδιάγραμμα των τοποθετήσεων ●προσθέτουν και εξαφανίζουν κενά σε κάθε φάση τοποθετήσεων ●προχωρούν σε τοποθετήσεις αναπληρωτών με αδιαφανείς διαδικασίες ●συγκροτούν  ελεγχόμενα συμβούλια κρίσεων  ●προωθούν συγχωνεύσεις και κλείσιμο σχολείων, συγχωνεύσεις τομέων και ειδικοτήτων, μετακινήσεις εκπαιδευτικών σε άλλες δομές εκπαίδευσης, κ.ά.
Οι περιφερειακές Διευθύνσεις με τη στάση τους συνέβαλαν στην υποβάθμιση της λειτουργίας του δημόσιου σχολείου, στην υπερσυγκέντρωση αρμοδιοτήτων επιβολής και ελέγχου, στην προώθηση των αντιεκπαιδευτικών επιλογών των κυβερνήσεων και πρέπει να καταργηθούν.
Οι αιρετοί της ΔΑΚΕ και των ΣΥΝΕΚ διαιωνίζουν μια τέτοια κατάσταση. Δέσμιοι των αντιεκπαιδευτικών μνημονιακών επιλογών των κομμάτων τους, διαχειρίζονται τα δικαιώματα των καθηγητών αποκλειστικά για συνδικαλιστικά και κομματικά οφέλη. Δεν έβγαλαν ποτέ καμία ανακοίνωση για τις αυθαιρεσίες των διοικήσεων. Τις συγκαλύπτουν για να συγκαλύπτονται κι οι δικές τους πελατειακές πρακτικές, για αυτό και δεν ενημερώνουν ούτε τα ΔΣ των ΕΛΜΕ, ούτε τον κλάδο για τις αποφάσεις των Υ.Σ. και τη στάση όλων των μελών του. Οι αιρετοί της ΔΑΚΕ έχουν τόσο βεβαρυμμένο παρελθόν που σε κάθε συνάντηση των ΕΛΜΕ με τις διοικήσεις, με ζήλο υπερασπίζονται τις αποφάσεις των ΠΥΣΔΕ, αντί των διεκδικήσεων του κλάδου. Οι αιρετοί των ΣΥΝΕΚ, εφαρμόζοντας μια λογική συνδιαχείρισης αφομοιώθηκαν στο ρόλο αιρετών των εξυπηρετήσεων και λειτουργούν ως εκπρόσωποι του υπουργείου. Οι εκλογές για τα Υ.Σ. είναι οι μοναδικές χωρίς απολογισμό των αιρετών!
Την ίδια στιγμή το ΠΑΜΕ απέχει χαρακτηριστικά από το συντονισμό των ΕΛΜΕ, αλλά και από τις παρεμβάσεις για την προώθηση των αιτημάτων του κλάδου στις διοικήσεις και στα ΠΥΣΔΕ, αφήνοντάς τους στο απυρόβλητο.
Μόνο η  μαζική παρουσία του κινήματος θα αλλάξει το τοπίο!
Δεν έχουμε αυταπάτες για το ρόλο που διαδραματίζουν τα ΥΣ. Δεν μπορούμε, όμως, να αφήνουμε χιλιάδες καθηγητές στο έλεος των διοικήσεων και οι Υπηρεσιακές τους Μεταβολές  να ρυθμίζονται κατά το δοκούν. Οι αιρετοί της ΔΑΚΕ και των ΣΥΝΕΚ δεν θέλουν ούτε και μπορούν να σταματήσουν τις αυθαιρεσίες και την αυταρχική εξέλιξη των Υ.Σ. γιατί υλοποιούν τις κυβερνητικές επιλογές. Οι μόνοι που μπορούν να αντιπαρατεθούν σε αυτή την κατάσταση είναι τα σωματεία μας, οι ΕΛΜΕ. Με ιδέες, σχέδιο, με αντίλογο, με ονομαστική δημοσιοποίηση των αυθαιρεσιών, με κριτήρια παντού και στα πάντα και ενεργοποίηση των καθηγητών να αναζωογονήσουμε αγωνιστικές διαθέσεις και να φέρουμε αποτελέσματα. Όχι στις μετακινήσεις εκπαιδευτικών, κανείς καθηγητής χωρίς οργανική θέση, κανείς σε καθεστώς ομηρίας. Κανείς μόνος του, το κάθε πρόβλημα συναδέλφου το μετατρέπουμε από ατομικό σε συλλόγικό.
Διεκδικούμε μαχητική παρουσία και εκλογή αιρετών στο ΠΥΣΔΕ Δυτικής και Ανατολικής Θεσσαλονίκης και στο ΑΠΥΣΔΕ Κεντρική Μακεδονίας
Μια μαχητική, ανυπότακτη, αντιδιαχειριστική και ανεξάρτητη παρουσία στα YΣ που θα στηρίζεται σε ένα μαχητικό εκπαιδευτικό κίνημα, μπορεί να ορθώσει σοβαρά εμπόδια στο διοικητικό – κρατικό αυταρχισμό και στην προσπάθεια νομιμοποίησης των αντιεκπαιδευτικών μέτρων από τα Y.Σ. Μια παρουσία στα Υ.Σ. που θα λειτουργεί στα πλαίσια συλλογικών αρχών (προώθηση των αποφάσεων των ΕΛΜΕ και έλεγχος  από τον κλάδο, κατάργηση απόρρητου, δημοσιοποίηση – αποκάλυψη – αποχώρηση, διαρκής ενημέρωση, σύνδεση με τις ΕΛΜΕ, εναλλαγή – ανακλητότητα – περιορισμός της εκπροσώπησης στις θητείες) μπορεί να συμβάλει στην ενίσχυση  του κινήματος.
Επιδιώκουμε με την κοινή εκλογική  πρωτοβουλία να εκφράσουμε ένα πλατύ ρεύμα ενάντια στην πολιτική κυβέρνησης – ΕΕ – ΔΝΤ στην εργασία και στην παιδεία που υπάρχει μέσα στους συναδέλφους και με τα σωματεία μας μπροστά, να αγωνιστούμε:
  • Ενάντια στις αυθαιρεσίες, τα ρουσφέτια και τη συνδιοίκηση.
  • Κόντρα στην παρακμή των κυβερνητικών αιρετών.
  • Για να μη γίνεται ο αιρετός γρανάζι της διοίκησης και άλλοθι συγκάλυψης του υπουργείου.
  • Ανασυγκροτούμε τα σωματεία μας, παρεμβαίνουμε στα  Υ.Σ. με  μαχητικό εκπαιδευτικό κίνημα.
  • Για αιρετούς αγωνιστές και όχι των διοικήσεων και των κυβερνήσεων  υποστηριχτές. 
  • Όλα για όλους. Ισότητα, αξιοπρέπεια, αλληλεγγύη.  Οργανικές θέσεις για όλους.
  • Όλες οι αρμοδιότητες της λειτουργίας των σχολείων στους συλλόγους διδασκόντων.
  • Ανοιχτό δημόσιο σχολείο για όλα τα παιδιά, για πρόσφυγες και μετανάστες.
  • Όχι στα παλιά και νέα μνημόνια – στο σύμφωνο  σταθερότητας της  Ε.Ε.
  • Για την ανατροπή της πολιτικής Κυβέρνησης – ΕΕ – ΔΝΤ.
  • Διαγραφή του χρέους – στάση πληρωμών. Έξοδος από την ΟΝΕ, το Ευρώ και την ΕΕ.
Ψηφίζουμε – στηρίζουμε
Για  το Δυτικό ΠΥΣΔΕ : «ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ – ΑΥΤΟΝΟΜΗ ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ  – ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ»
Για το ΑΠΥΣΔΕ : «ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ – ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ –  ΑΥΤΟΝΟΜΗ ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ  –  ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ»
Αγώνας – ρήξη – ανατροπή