Δ΄ ΕΛΜΕ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΠ Εξ 127 – 21/09/2026
Προξένου Κορομηλά 51
Όλοι και όλες
στην παράσταση διαμαρτυρίας των ΕΛΜΕ
την Τετάρτη
23-09 στις 2μμ στην ΠΔΕ (κτίριο Zeda)
για τη νέα
οδηγία που καταστρατηγεί το διδακτικό μας ωράριο
Το υπουργείο Παιδείας, μέσω της ΠΔΕ και
της ΔΔΕ, προκειμένου να αποκρύψει από την κοινωνία την υπολειτουργία των
σχολείων λόγω της υποστελέχωσής τους, δίνει προφορικές και ανυπόγραφες εντολές
να γίνονται αναπληρώσεις των κενών είτε με διδασκαλία είτε με «απασχόληση».
Ωστόσο, κάτι τέτοιο αποτελεί υπερωριακή
απασχόληση και επομένως είναι παράνομη οποιαδήποτε αναπλήρωση, αν δεν δηλωθεί
ως υπερωρία. Σε περίπτωση μάλιστα κάποιου ατυχήματος σε κατά τη
διάρκεια αυτών των ωρών, η νομική ευθύνη βαραίνει και τον/την διευθυντή/ντρια
του σχολείου και τον/την εκπαιδευτικό.
Στο ΦΕΚ 1340/2002 -
Φ.353.1/324/105657/Δ1/2002 με το οποίο ορίζονται τα καθήκοντα των
διευθυντών/ντριών στο άρθρο 29, παρ. 8 αναφέρεται: «8. Φροντίζει να καλύπτονται
οι διδακτικές ώρες σε περίπτωση απουσίας εκπαιδευτικών, τροποποιώντας το
ημερήσιο πρόγραμμα διδασκαλίας ή αναθέτοντας την κάλυψη του κενού σε διαθέσιμο
εκπαιδευτικό». Η νομολογία ορίζει ότι «διαθέσιμος» εκπαιδευτικός είναι μόνο
αυτός/ή που δεν καλύπτει το εβδομαδιαίο του ωράριο.
Τόσο ο νόμος όσο και οι σχετικές
νομολογίες των δικαστηρίων είναι ξεκάθαρες και οι διευθυντές/ντριες οφείλουν να
τις τηρούν απαρέγκλιτα, ενώ το να ακολουθούν παράνομες προφορικές εντολές των
ανωτέρων τους, αφενός τους/τις αφήνει νομικά έκθετους/ες, αφετέρου δημιουργεί
ένα δυσμενές κλίμα συνεργασίας, αφού παραβιάζονται τα εργασιακά δικαιώματα των
συναδέλφων/ισσων.
Καλούμε τους/τις διευθυντές/ντριες των
σχολείων να μην υποκύπτουν στους εκβιασμούς και τις παράνομες εντολές και να
εξασφαλίζουν την τήρηση των νόμων, των εργασιακών δικαιωμάτων και του κλίματος
συνεργασίας του συλλόγου διδασκόντων/-ουσών.
Να υπερασπιστούμε ατομικά και συλλογικά,
με τους συλλόγους διδασκόντων και την ΕΛΜΕ τα δικαιώματά μας.
Απαιτούμε:
Κάλυψη όλων των
κενών τώρα, με μαζικές προσλήψεις αναπληρωτών.
Μαζικούς και
μόνιμους διορισμούς για την κάλυψη όλων των πραγματικών αναγκών.
Όχι στην
εργασιακή εξουθένωση και στην τεχνητή αύξηση του διδακτικού μας ωραρίου.
Να αποσυρθεί η
οδηγία για απασχόληση των μαθητών από εκπαιδευτικούς με πλήρες διδακτικό ωράριο.
ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ
ΚΑΝΕΝΑΣ ΜΟΝΟΣ
ΥΠΕΡΑΣΠΙΖΟΜΑΣΤΕ
ΤΑ ΕΡΓΑΣΙΑΚΑ ΜΑΣ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ
ΚΑΙ ΤΟ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΜΑΣ ΕΡΓΟ
Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Ανατολικής Θεσσαλονίκης
Η Διεύθυνση απαιτεί «εικονικά μαθήματα» που
δεν προβλέπονται από πουθενά.
Στόχος
τους ο εκφοβισμός και το χτύπημα εργασιακών δικαιωμάτων
Προτείνουμε
οι ΕΛΜΕ να οργανώσουν παράσταση διαμαρτυρίας στην ΠΔΕ την Τετάρτη 23/9, 2.00μμ.
Στην 82η ΔΕΘ ο Κ. Μητσοτάκης δήλωνε :«Με ενδιαφέρει η επικοινωνία και
όχι η ουσία». Η Διεύθυνση Εκπαίδευσης
Ανατολικής Θεσ/νίκης το κάνει πράξη! Με ανυπόγραφο μήνυμά της προς τους/τις διευθυντές/ριες των σχολικών μονάδων ζητά «να
μην επιτρέπεται η πρόωρη αποχώρησή των μαθητών από το σχολείο (πριν τις 1.30μμ
όταν έχουν 6ωρο και τις 2.15μμ όταν έχουν 7ωρο)», ακόμα κι αν δεν έχουν
μάθημα και «τους εφιστά την προσοχή
για την απαρέγκλιτη τήρηση του εγκεκριμένου ωρολογίου προγράμματος των σχολικών
μονάδων», για λόγους δήθεν προστασίας και ασφάλειας των μαθητών .
Η πρωτοφανής οδηγία της ΔΔΕ
είναι αυθαίρετη, παρά και ενάντια στις νομοθετικές ρυθμίσεις που
ισχύουν για την εκπαιδευτική διαδικασία και αφορούν το ωρολόγιο πρόγραμμα των
μαθητών, για αυτό και άλλωστε δεν υπογράφεται, όπως θα όφειλε να κάνει η
κ. Βαζούρα, αντ΄αυτού, για να προσδώσει βαρύτητα στις οδηγίες της, σημειώνει
ότι είναι «Εκ της Διεύθυνσης! Φυσικά δεν υπάρχει καμία παραπομπή σε σχετική
νομοθεσία ή έστω, εγκύκλιο, πρόσφατη ή παλιότερη, ενώ απαιτεί από
Διευθυντές/ντριες να καταπατήσουν-εννοείται παράτυπα- εργασιακά δικαιώματα των
εκπαιδευτικών.
Τί ζητά; Να δηλώνονται στο
πρόγραμμα των μαθητών μαθήματα, για τα οποία δεν έχουν προσληφθεί
εκπαιδευτικοί, δηλαδή «εικονικά μαθήματα», αντί να υπάρχουν κενά, και τα
τμήματα αυτά να αποχωρούν όταν τελειώνουν τα μαθήματά τους. Το ίδιο θα
συμβαίνει και κάθε φορά που θα απουσιάζουν εκπαιδευτικοί είτε με άδεια, είτε σε
προγραμματισμένες δράσεις εκτός σχολείου. Η σύμπτυξη του προγράμματος σε αυτές
τις περιπτώσεις προκειμένου κάποια τμήματα να τελειώνουν νωρίτερα δεν θα
γίνεται! Ο συνωστισμός παιδιών στο προαύλιο και στους χώρους του σχολείου θα
δημιουργήσει επιπλέον προβλήματα, τα οποία θα κληθούμε να αντιμετωπίσουμε στα
κενά μας οι εκπαιδευτικοί. Να θυμίσουμε εδώ ότι οι εκπαιδευτικοί στα κενά
μεταξύ των μαθημάτων ασχολούνται με τα εξωδιδακτικά καθήκοντα (απουσίες,
ενημέρωση γονέων, οργάνωση εορτών και δράσεων, συνεργασία μεταξύ τους, οργάνωση
του μαθήματος) και συχνά και με διοικητικά (πρωτόκολλο, πρακτικό κ.ά.) ελλείψει
γραμματειακής υποστήριξης στα σχολεία!
Με τις αυθαίρετες και
παράλογες οδηγίες της Διεύθυνσης προς διευθυντές/ντριες επιχειρούν την καταστρατήγηση των εργασιακών δικαιωμάτων μας
(εφημερίες που δεν μας αντιστοιχούν, παραβίαση εργασιακού ωραρίου, αυθαίρετες
αναπληρώσεις ωρών σε κενά κ.ά.). Θα ορίζονται εκπαιδευτικοί οποιασδήποτε
ειδικότητας να καλύπτουν τα κενά εικονικών μαθημάτων από καθηγητές που δεν
έχουν προσληφθεί, παραβιάζοντας το ωράριο διδασκαλίας τους. Είναι προφανής η
στόχευσή τους: η επιβολή του 30ωρου εργασίας στα σχολεία , με όρους
τετελεσμένων.
Με αυτές τις αλαλούμ
καταστάσεις επιδιώκουν να αποκρύψουν την πραγματικότητα: τα χιλιάδες κενά
πανελλαδικά και τα εκατοντάδες κενά στη
Διεύθυνση Ανατολικής Θεσσαλονίκης. Τα κενά με τους κουτσουρεμένους μόνιμους
διορισμούς (ούτε ένας στη γενική παιδεία στη ΔΔΕ Ανατολικής Θεσ/νίκης) και μετά
την Α φάση πρόσληψης αναπληρωτών στη ΔΔΕ Θεσ/νίκης είναι περισσότερα από 320
στη Γενική Παιδεία και στην Ειδική Αγωγή. Έτσι, προκειμένου να μην πληροφορηθεί
η κοινωνία ότι τα σχολεία δε λειτουργούν με όλους τους εκπαιδευτικούς, παρά τις
τυμπανοκρουσίες της κυβέρνησης περί εύρυθμης λειτουργίας των σχολείων φέτος,
αντιμετωπίζουν τους εκπαιδευτικούς ως εργαζόμενους “δια πάσαν χρήσιν”! Απαιτούν
να γίνονται εφημερίες εκεί που δεν προβλέπεται σε κενά τμημάτων, απαιτούν
αναπληρώσεις των ωρών εκπαιδευτικών που δεν έχουν προσληφθεί, standby παραμονή στο σχολείο χωρίς συγκεκριμένο διοικητικό έργο, εκπλήρωση
εργασιών που δεν προβλέπονται από πουθενά
και θυμίζουν καψόνι, μερικοί φτάνουν στο σημείο να τους απειλούν, αν δε
συμμορφωθούν .
Καλούμε τους συναδέλφους να μη συναινούν στην παραβίαση των
εργασιακών δικαιωμάτων μας.
Τα έργα και οι ημέρες της
Βαζούρα, η αδιαφάνεια, τα βολέματα και οι εξυπηρετήσεις στις τοποθετήσεις, ο
πρωτοφανής αυταρχισμός απέναντι σε εκπαιδευτικούς και σωματεία, οι
αντισυναδελφικές πρακτικές, είναι
γνωστά! Είναι σε εντεταλμένη υπηρεσία λαγού για την προώθηση των αντιεκπαιδευτικών
και αντεργατικών σχεδίων της κυβέρνησης.
• Καλούμε συναδέλφους,
Συλλόγους Διδασκόντων,
Διευθυντές, να μην αποδεχθούν να εφαρμόσουν τις απαράδεκτες οδηγίες τις
σχετικές με τα εικονικά μαθήματα. Τα σχολεία λειτουργούν με γραπτές επίσημες οδηγίες και εγκυκλίους και
όχι με αυθαιρεσίες και αυταρχισμό από τις διοικήσεις. Να μην αποδέχονται επιπλέον καθήκοντα που δεν προβλέπονται και να
επικοινωνούν με τα σωματεία.
• Δεν εφαρμόζουμε καμιά προφορική εντολή της διοίκησης που αφορά καταστρατήγηση του πλαισίου
εργασιακών δικαιωμάτων και σε κάθε περίπτωση να απαιτούμε έγγραφη και
αιτιολογημένη εντολή.
• Κανείς διευθυντής να μη συναινέσει να παραβιάζονται δικαιώματα με
προφορικές εντολές. Κανείς να μην γίνει συμμέτοχος στα αντιεκπαιδευτικά σχέδιά
τους.
• Να υπερασπιστούμε ατομικά και συλλογικά, με τους συλλόγους διδασκόντων τα
δικαιώματά μας.
Διεκδικούμε:
- Να καλυφθούν τώρα και στη Β φάση όλα τα
κενά και σε όλες τις δομές στα σχολεία.
- Πρόσληψη σε όλα τα σχολεία μόνιμου διοικητικού προσωπικού (γραμματείς, φύλακες, επιστάτες, κ.ά.).
- Στελέχωση του σχολείου με μόνιμο
επιστημονικό και βοηθητικό προσωπικό (ψυχολόγοι, κοινωνικοί
λειτουργοί, νοσηλευτές, ειδικό
βοηθητικό προσωπικό, κλπ).
- Να λειτουργήσει τώρα η Ενισχυτική και
Πρόσθετη Διδασκαλία σε
όλα τα σχολεία.
- Κανείς εκπαιδευτικός σε περισσότερα από
2 σχολεία, τα οποία θα
είναι όμορα.
- Επαναφορά του ωραρίου στα επίπεδα του 2013.
Οι ΕΛΜΕ να οργανώσουν παράσταση
διαμαρτυρίας στην ΠΔΕ την Τετάρτη 23/9, 2.00μμ. Να προχωρήσουν σε άμεσες
νομικές παρεμβάσεις (εξώδικο στις διοικήσεις, αντίστοιχες δικαστικές προσφυγές,
κ.ά.) για τις αυθαίρετες παραβιάσεις της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
Επισημαίνουμε
1) Το εργασιακό ωράριο των εκπαιδευτικών είναι κατ’ ανώτατο όριο, και όχι υποχρεωτικό, 30
ώρες τη βδομάδα και ρυθμίζεται με την παρ. 8 του άρθρου 13 του ν. 1566/1985
(167 Α΄), όπως έχει τροποποιηθεί με την παρ. 2 του άρθρου 101 του ν. 4823/2021
(136 Α΄). Από τη νομοθεσία προκύπτει σαφώς ότι υφίσταται διάκριση μεταξύ του
διδακτικού ωραρίου, που ορίζεται σαφώς και του ωραρίου εργασίας, το οποίο
σχετίζεται με την ανάθεση ορισμένου διοικητικού έργου. «Το εργασιακό ωράριο είναι κατ’ ανώτατο 30
ώρες. Με τη λήξη του διδακτικού ωραρίου ο εκπαιδευτικός μπορεί να αποχωρήσει,
εκτός αν του έχει ανατεθεί συγκεκριμένο έργο (π.χ. συμμετοχή σε γιορταστικές,
αθλητικές και πολιτιστικές εκδηλώσεις, ενημέρωση των γονέων, κλπ τήρηση βιβλίων
του Σχολείου, εκτέλεση διοικητικών εργασιών), ή υπάρχει συνεδρίαση του συλλόγου
διδασκόντων. Κατά συνέπεια,
εκπαιδευτικός που συμπληρώνει το διδακτικό του ωράριο και δεν του έχει ανατεθεί
άλλη εργασία, μπορεί να αποχωρήσει από το σχολείο. Για την αποχώρησή του
αυτή δε χρειάζεται συνδικαλιστική κάλυψη.
2) Κανένας Διευθυντής δεν μπορεί να προσθέτει στο διδακτικό ωράριο των
συναδέλφων ώρες διδασκαλίας ή απασχόλησης των μαθητών στην τάξη σε εικονικά
μαθήματα ή σε περίπτωση απουσίας άλλου συναδέλφου. Το διδακτικό μας ωράριο
είναι συγκεκριμένο και η αύξησή του μπορεί να γίνεται μόνο με την ανάθεση
υπερωριών οι οποίες αμείβονται. Δεν αποδεχόμαστε τον υποβιβασμό του εκπαιδευτικού
μας ρόλου σε απασχόληση και παιδοφύλαξη. Το σχολείο φροντίζει για την
αναπροσαρμογή του ημερήσιου προγράμματος.
3) Κανένας
Δ/ντής δεν μπορεί να αναθέσει έργο γραμματείας σε κανένα συνάδελφο. Αυτό
αποτελεί αποκλειστική αρμοδιότητα του ΠΥΣΔΕ. Από πουθενά δεν προβλέπεται
«υπηρεσία γραφείου». Συμπλήρωση ωραρίου γίνεται με απόφαση ΠΥΣΔΕ και κάνεις
διευθυντής δεν μπορεί να επινοεί τρόπους αύξησης
ωραρίου, κατά το δοκούν.
4) Όσον αφορά στις συνεδριάσεις των Συλλόγων Διδασκόντων: «Οι συνεδριάσεις γίνονται μέσα στο ωράριο εργασίας και σε καμιά περίπτωση σε ώρες διδασκαλίας των μαθημάτων» (Ν. 1566 άρθρο 11 ΣΤ. 2). Καμία συνεδρίαση δε μπορεί να γίνεται εκτός εργασιακού ωραρίου ή σε αργίες. Τη μέρα που έχει συγκληθεί ο ΣΔ, γίνεται σύμπτυξη των διδακτικών ωρών, ώστε να μείνει χρόνος πριν τη λήξη του ωραρίου εργασίας για να συνεδριάσει ο ΣΔ.
ΟΧΙ ΣΤΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΟΛΥΕΡΓΑΛΕΙΟ!
ΥΠΕΡΑΣΠΙΖΟΜΑΣΤΕ ΤΑ ΕΡΓΑΣΙΑΚΑ ΜΑΣ
ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ
ΚΑΙ ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΜΑΣ ΕΡΓΟ
Δ΄ ΕΛΜΕ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΠ Εξ 123 – 15/09/2026
Προξένου
Κορομηλά 51
Ενημέρωση για αξιολόγηση, απεργία αποχή και πειθαρχικά
Συναδέλφισσες
και συνάδελφοι,
Στο
πλαίσιο του αγώνα μας για το δημόσιο σχολείο, για τα εργασιακά μας δικαιώματα
και τα μοφωτικά δικαιώματα των μαθητών, υπενθυμίζουμε ότι είναι σε ισχύ η
απεργία αποχή της ΑΔΕΔΥ από την ατομική αξιολόγηση με ημερομηνία
15/7/2024 και δεν έχει προσβληθεί στα δικαστήρια μέχρι και σήμερα, καθώς και η
απεργία αποχή της ΕΛΜΕ από την ατομική αξιολόγηση, αλλά και από την αξιολόγηση
της σχολικής μονάδας και από μέντορες- συντονιστές. Τις επισυνάπτουμε.
Όσο
αφορά την ατομική αξιολόγηση, οι συνάδελφοι που δεν άλλαξαν σχολική μονάδα δεν
χρειάζεται να υποβάλλουν νέα δήλωση συμμετοχής στην απεργία-αποχή. Οι
συνάδελφοι που αλλάζουν φέτος σχολική μονάδα μπορούν να υποβάλουν τη δήλωση
συμμετοχής στην απεργία-αποχή από την ατομική αξιολόγηση στη νέα τους σχολική
μονάδα και να πάρουν αριθμό πρωτοκόλλου.
Οι
δηλώσεις απεργίας αποχής από την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας και από
μέντορες- συντονιστές υποβάλλονται κάθε χρόνο.
Η
συμμετοχή στην απεργία-αποχή δεν είναι άρνηση δημοσιοϋπαλληλικού καθήκοντος,
αλλά άσκηση του συνταγματικού δικαιώματος κάθε εργαζομένου/ης στην απεργία. Άλλωστε, απαλλακτικές ήταν και οι πρώτες αποφάσεις των Πρωτοβάθμιων
Πειθαρχικών Συμβουλίων στην Ανατολική Μακεδονία και Θράκη, στην Πελοπόννησο και
στην Αθήνα για όλους τους διωκόμενους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν στην
απεργία-αποχή από την αξιολόγηση, γεγονός που επιβεβαιώνει ότι η συμμετοχή στις
συλλογικές αποφάσεις των σωματείων και Ομοσπονδιών δεν μπορεί να
αντιμετωπίζεται ως πειθαρχικό παράπτωμα.
Οι
απαλλακτικές αποφάσεις αποτελούν σημαντική παρακαταθήκη για τη συνέχιση του
αγώνα ενάντια στην κατηγοριοποίηση
σχολείων, μαθητών και εκπαιδευτικών με όχημα την αξιολόγηση, στην εμπορευματοποίηση
και την περαιτέρω ιδιωτικοποίηση της δημόσιας εκπαίδευσης, ενώ αποτελούν ασπίδα
στην προσπάθεια εκφοβισμού και πειθάρχησης όχι μόνο των νεοδιόριστων, αλλά και συνολικά
όλων των εκπαιδευτικών.
Απαιτούμε
να σταματήσει τώρα κάθε πειθαρχική δίωξη και να απαλλαγούν όλοι οι διωκόμενοι συνάδελφοι
από τις άδικες και ανυπόστατες, όπως αποδεικνύεται, κατηγορίες.
Συνεχίζουμε
και δυναμώνουμε τον αγώνα μας! Με ενότητα, συλλογικότητα και αλληλεγγύη θα τον φτάσουμε
μέχρι το τέλος, μέχρι την πλήρη δικαίωση και του τελευταίου εκπαιδευτικού!
Κανένας
συνάδελφος μόνος απέναντι στις διώξεις!
Κάτω
τα χέρια από την απεργία και τη συνδικαλιστική δράση!
Να καταργηθεί η αντιεκπαιδευτική αξιολόγηση και όλο το θεσμικό της πλαίσιο!
Το
ΔΣ της Δ ΕΛΜΕ Θ σας καλεί σε κινητοποίηση μαζί με τις υπόλοιπες ΕΛΜΕ και τους
ΣΕΠΕ της πόλης την Τετάρτη 16-09 στις 2μμ στην ΠΔΕ (κτίριο Zeda) ενάντια στις πειθαρχικές διώξεις.
ΣΥΝΗΜΜΕΝΑ ΑΡΧΕΙΑ - ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΑΠΕΡΓΙΑΣ-ΑΠΟΧΗΣ ΑΠΟ:
-- την ατομική αξιολόγηση ΑΔΕΔΥ και Δ' ΕΛΜΕΘ (πατήστε εδώ και εδώ)
-- την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας (πατήστε εδώ)
-- μέντορες-συντονιστές (πατήστε εδώ)
Δ΄ΕΛΜΕ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΠ Εξ 124 – 15/09/2026
Προξένου Κορομηλά
51
Σχετικά
με το ωράριο των εκπαιδευτικών
Αγαπητοί
συνάδελφοι,
Επειδή στο ΔΣ της Δ ΕΛΜΕ Θ έρχονται ερωτήματα σε σχέση με το ωράριο και τις υποχρεώσεις των εκπαιδευτικών στο σχολείο, σας παραθέτουμε τη νομολογία της ΟΛΜΕ για το θέμα. Παρακαλούμε να μας ενημερώνετε για οποιαδήποτε αυθαιρεσία εντοπίζετε.
Τι ισχύει
για το εργασιακό και διδακτικό ωράριο των εκπαιδευτικών και την αναπλήρωση σε
περίπτωση απουσίας εκπαιδευτικού ή ακάλυπτων κενών:
H κείμενη
νομοθεσία όσο και η νομολογία των δικαστηρίων ορίζουν σαφώς τόσο το εργασιακό
όσο και το διδακτικό ωράριο των εκπαιδευτικών: Το διδακτικό ωράριο των
εκπαιδευτικών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης καθορίζεται με α) την § 13 του
άρθρου 14 του ν. 1566/1985, όπως αντικαταστάθηκε με την § Θ2, περ.2, του άρθρου
πρώτου του ν. 4152/2013 και β) την § 3 του άρθρου 48 του ν. 2413/1996 (με
κλιμάκωση από τις 23 έως τις 18 ώρες ανάλογα με τα έτη υπηρεσίας). Πάγιο αίτημα
της ΟΛΜΕ, με βάση και την απόφαση του 20ου Συνεδρίου, παραμένει η επαναφορά του
ωραρίου στα προ του 2013 επίπεδα. Το εργασιακό ωράριο των εκπαιδευτικών
Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ρυθμίζεται με την § 8 του άρθρου 13
του ν. 1566/1985, όπως έχει τροποποιηθεί με την § 2 του άρθρου 101 του ν.
4823/2021 και είναι κατ΄ ανώτατο 30 ώρες.
Από την
διατύπωση των δύο ως άνω προβλέψεων και από την νομολογία των δικαστηρίων, που
έχει κρίνει το ζήτημα των ορίων διδακτικής αλλά και διοικητικής απασχόλησης των
εκπαιδευτικών, προκύπτει σαφώς ότι υφίσταται διάκριση μεταξύ του διδακτικού
ωραρίου, που ορίζεται σαφώς στις ως άνω διατάξεις και του ωραρίου εργασίας, το
οποίο σχετίζεται με την ανάθεση συγκεκριμένου διοικητικού έργου. Ώρες
διδασκαλίας είναι αυτές που παρέχονται εντός της τάξης και δεν επιτρέπεται να
υπερβούν τις οριζόμενες από τον νόμο διατάξεις περί διδακτικού ωραρίου ενώ το
διοικητικό έργο, το οποίο μπορεί να ανατεθεί σε εκπαιδευτικούς, συνδέεται με το
γενικότερο εκπαιδευτικό έργο, όπως συμμετοχή σε εορταστικές, αθλητικές και
πολιτιστικές εκδηλώσεις, ενημέρωση των γονέων και κηδεμόνων, τήρηση βιβλίων του
σχολείου, εκτέλεση διοικητικών εργασιών κλπ.
Σε
περίπτωση, που στον/στην εκπαιδευτικό δεν έχει ανατεθεί συγκεκριμένο διοικητικό
έργο, δικαιούται να αποχωρήσει από το σχολείο μετά την λήξη του διδακτικού του
ωραρίου ή να προσέλθει πριν την έναρξη του εάν η έναρξη του διδακτικού ωραρίου
δεν συμπίπτει με την έναρξη του ημερησίου σχολικού προγράμματος (Διοικητικό
Εφετείο Αθηνών 438/2009, Α Δημοσίευση).
Αντιστοίχως,
η αντικατάσταση εκπαιδευτικού που λείπει ή η κάλυψη κενού ή η απασχόληση των
μαθητών/τριών με οποιονδήποτε τρόπο, σαφώς συνιστά παροχή διδακτικού έργου. Υπό
την έννοια αυτή, η ανάθεση απασχόλησης των μαθητών/τριών ή η αντικατάσταση
εκπαιδευτικού ή η κάλυψη κενού θα πρέπει να εντάσσεται αυστηρά στο πλαίσιο του
διδακτικού ωραρίου των εκπαιδευτικών και ως εκ τούτου αναπλήρωση εκπαιδευτικού
που απουσιάζει μπορεί να γίνεται μόνο από εκπαιδευτικό που δεν συμπληρώνει
πλήρως το εβδομαδιαίο διδακτικό του ωράριο, διαφορετικά πρόκειται για παράνομη
υπερωρία.
Από τα
ανωτέρω προκύπτει ότι:
1. Δεν
υφίσταται καμία υποχρέωση παραμονής στο σχολείο από την έναρξη έως τη λήξη λειτουργίας
(8πμ-2μμ). Οι εκπαιδευτικοί παραμένουν υποχρεωτικά μόνο για τις ώρες διδακτικής
απασχόλησης και επιπλέον μόνο εφόσον τους έχει ανατεθεί συγκεκριμένο διοικητικό
έργο (εξωδιδακτικές εργασίες που ανατίθενται στην αρχή τις χρονιάς και
καταγράφονται στο πρακτικό). Με την ολοκλήρωση αυτών δικαιούνται να αποχωρούν
από το χώρο εργασίας.
2.
Εκπαιδευτικοί με πλήρες διδακτικό ωράριο δεν υποχρεούνται να καλύπτουν κενά
λόγω απουσίας άλλου εκπαιδευτικού ή να απασχολούν τους/τις μαθητές/τριες με
οποιοδήποτε τρόπο. Το υπουργείο Παιδείας, προκειμένου να αποκρύψει από την
κοινωνία την υπολειτουργία των σχολείων λόγω της υποστελέχωσής τους, δίνει
προφορικές εντολές να γίνονται αναπληρώσεις των κενών είτε με διδασκαλία είτε
με «απασχόληση». Ωστόσο, κάτι τέτοιο αποτελεί υπερωριακή απασχόληση και
επομένως είναι παράνομη οποιαδήποτε αναπλήρωση αν δεν δηλωθεί ως υπερωρία. Σε
περίπτωση μάλιστα κάποιου ατυχήματος σε κατά τη διάρκεια αυτών των ωρών, η
νομική ευθύνη βαραίνει και τον/την διευθυντή/ντρια του σχολείου και τον/την εκπαιδευτικό.
Στο ΦΕΚ
1340/2002 - Φ.353.1/324/105657/Δ1/2002 με το οποίο ορίζονται τα καθήκοντα των
διευθυντών/ντριών στο άρθρο 29, παρ. 8 αναφέρεται: «8. Φροντίζει να καλύπτονται
οι διδακτικές ώρες σε περίπτωση απουσίας εκπαιδευτικών, τροποποιώντας το ημερήσιο
πρόγραμμα διδασκαλίας ή αναθέτοντας την κάλυψη του κενού σε διαθέσιμο
εκπαιδευτικό». Όπως εξηγήθηκε παραπάνω, η νομολογία ορίζει ότι «διαθέσιμος»
εκπαιδευτικός είναι μόνο αυτός/ή που δεν καλύπτει το εβδομαδιαίο του ωράριο.
Επομένως, αν δεν υπάρχει διαθέσιμος/η εκπαιδευτικός γίνεται
τροποποίηση/σύμπτυξη του ωρολογίου προγράμματος ώστε τα τμήματα που δεν έχουν
κάποιον/α εκπαιδευτικό να σχολάνε νωρίτερα και να μην εκτίθενται σε πιθανούς
κινδύνους που ενυπάρχουν στα «κενά».
Επιπλέον,
στο άρθρο 28, παρ. 2γ προβλέπεται: «2γ) Εφαρμόζει τους νόμους, τα προεδρικά
διατάγματα, τις κανονιστικές αποφάσεις, τις εγκυκλίους και τις υπηρεσιακές
εντολές των Στελεχών Διοίκησης, είναι υπεύθυνος για την τήρησή τους και
υλοποιεί τις αποφάσεις του Συλλόγου των Διδασκόντων.». Τόσο ο νόμος όσο και οι
σχετικές νομολογίες των δικαστηρίων είναι ξεκάθαρες και οι διευθυντές/ντριες
οφείλουν να τις τηρούν απαρέγκλιτα, ενώ το να ακολουθούν παράνομες προφορικές
εντολές των ανωτέρων τους, αφενός τους/τις αφήνει νομικά έκθετους/ες, αφετέρου
δημιουργεί ένα δυσμενές κλίμα συνεργασίας, αφού παραβιάζονται τα εργασιακά
δικαιώματα των συναδέλφων/ισσων. Καλούμε τους/τις διευθυντές/ντριες των
σχολείων να μην υποκύπτουν στους εκβιασμούς και τις παράνομες εντολές του
ΥΠΑΙΘΑ και να εξασφαλίζουν την τήρηση των νόμων, των εργασιακών δικαιωμάτων και
του κλίματος συνεργασίας του συλλόγου διδασκόντων/-ουσών.
Τι ισχύει
για τις συνεδριάσεις του Συλλόγου Διδασκόντων ;
Υπενθυμίζουμε
επίσης ότι όσον αφορά στις συνεδριάσεις των Συλλόγων Διδασκόντων: «Οι συνεδριάσεις
γίνονται μέσα στο ωράριο εργασίας και σε καμιά περίπτωση σε ώρες διδασκαλίας
των μαθημάτων» (Ν. 1566 άρθρο 11 ΣΤ.2). Καμία συνεδρίαση δε μπορεί να γίνεται
εκτός εργασιακού ωραρίου ή σε αργίες. Τη μέρα που έχει συγκληθεί ο ΣΔ, γίνεται
σύμπτυξη των διδακτικών ωρών, ώστε να μείνει χρόνος πριν τη λήξη του ωραρίου
εργασίας για να συνεδριάσει ο ΣΔ.
Η πρόεδρος - Χρύσα Κοφίνα
Ο γραμματέας - Αντώνης Τσούκας