ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑΚΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΤΗΝ ΚΥΡΙΑΚΗ 1/5, ΣΤΗΝ ΚΑΜΑΡΑ, ΣΤΙΣ 11.00 π.μ.

ΑΥΤΟΝΟΜΗ ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ – ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ

Δ΄ΕΛΜΕ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ 

1η Μάη: ΕΙΡΗΝΗ, ΨΩΜΙ, ΔΟΥΛΕΙΑ, ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΡΕΠΗ ΖΩΗ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ

Αγώνας ενάντια στην ακρίβεια, τον πόλεμο, τον αντεργατικό  νόμο Χατζηδάκη    

Για πραγματικές αυξήσεις στους μισθούς και τις συντάξεις

Για μέτρα προστασίας για τα λαϊκά εισοδήματα

Για τη απεμπλοκή της χώρας από τους πολεμικούς σχεδιασμούς 

ΟΛΟΙ ΣΤΟΝ ΑΓΩΝΑ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΕΙΣ!

ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑΚΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΤΗΝ ΚΥΡΙΑΚΗ 1/5,

ΣΤΗΝ ΚΑΜΑΡΑ, ΣΤΙΣ 11.00 π.μ.

     Η εργατική Πρωτομαγιά διαχρονικά αποτελεί κορυφαίο ορόσημο για την εργατική τάξη, μέρα-σύμβολο στον αγώνα των εργαζομένων και του αγώνα για κοινωνική απελευθέρωση όλου του κόσμου, για δουλειά και ζωή με δικαιώματα, μέρα μνήμης αλλά και αγωνιστική αφετηρία για το ξεδίπλωμα της πάλης για τα οξυμένα προβλήματα  και τις εργατικές διεκδικήσεις.

     Η 1η Μάη είναι βαμμένη με το αίμα των εργαζομένων στην Ελλάδα και σε όλο τον κόσμο. Το Μάη του 1886, στο Σικάγο η εργατική τάξη έχυσε το αίμα της διεκδικώντας το 8ωρο και καλύτερες συνθήκες εργασίας. Αυτή τη μέρα τιμάμε τους νεκρούς της τάξης μας, τους εργατικούς-λαϊκούς αγώνες και τις εργατικές αιματηρές κατακτήσεις. Είναι η μέρα-σύμβολο στον αγώνα για την κατάργηση της εκμετάλλευσης ανθρώπου από άνθρωπο.

     Η  φετινή εργατική πρωτομαγιά βρίσκει το λαό και τη νεολαία σε συνθήκες πολέμου – πανδημίας – οικονομικής κρίσης , πρωτοφανούς έξαρσης της ακρίβειας, αλλά και μιας βάρβαρης επίθεσης κυβέρνησης – κεφαλαίου και Ευρωπαϊκής Ένωσης.  Οι εργαζόμενοι, οι νέοι, οι άνεργοι, η κοινωνική πλειοψηφία  είναι για άλλη μια φορά  τα θύματα που υφίστανται τις συνέπειες των ιμπεριαλιστικών ανταγωνισμών, των αντεργατικών κυβερνητικών επιλογών, της πολιτικής των ιδιωτικοποιήσεων των πάντων και της αύξησης της κερδοφορίας του κεφαλαίου, βιώνοντας , που φτωχοποιεί βίαια τεράστια τμήματα του λαού, οδηγεί στην καταβαράθρωση των εργασιακών δικαιωμάτων και των δημοκρατικών-συνδικαλιστικών ελευθεριών.

     Η κυβέρνηση της ΝΔ εμπλέκει ολοένα και περισσότερο την χώρα και τον λαό στα επικίνδυνα πολεμικά παιχνίδια ΗΠΑ – ΝΑΤΟ – Ε.Ε . Στη σκιά του πολέμου στην Ουκρανία- που σκεπάζει τον πλανήτη και απειλεί τους λαούς να πληρώσουν με νέες θυσίες, ξεριζωμό και φτώχεια- οι εργαζόμενοι βλέπουν το μηνιαίο εισόδημά τους να πέφτει κατακόρυφα μέσω της έκρηξης της ακρίβειας Ο μέσος μηνιαίος μισθός πλέον δεν αρκεί ούτε καν για τη στοιχειώδη διαβίωση. Η κυβέρνηση δίνει ψίχουλα στους εργαζόμενους σε μια απέλπιδα προσπάθεια να αναστραφεί το κλίμα οργής της κοινωνικής πλειοψηφίας για τη μεγάλη κλοπή των λαϊκών εισοδημάτων που συντελείται την περίοδο αυτή. Το -1,6 ευρώ την ημέρα στον ιδιωτικό τομέα ούτε ελάχιστες από τις επιπλέον ανάγκες που έχει δημιουργήσει το τσουνάμι ανατιμήσεων σε ενέργεια και τρόφιμα, δεν μπορεί να καλύψει για την εργατική οικογένεια, ενώ ποσοστιαία η αύξηση που εξαγγέλθηκε είναι πιο κάτω και από τον πληθωρισμό που «τρέχει» με 9%.

 

     Την ίδια στιγμή μετά τις περικοπές των μνημονίων, η εργαλειοποίηση της πανδημίας και ο ν Χατζηδάκη επεκτείνουν την ανεργία, την ελαστικοποίηση της εργασίας, την αύξηση του εργάσιμου χρόνου, τη διάλυση των δικαιωμάτων. Η οργή των εργαζόμενων μεγαλώνει και γι΄ αυτό η κυβέρνηση οδηγεί τους δίκαιους εργατικούς αγώνες στα δικαστήρια, μέσω της ποινικοποίησης  και της καταστολής επιχειρεί  να χτυπήσει την οργανωμένη αντίσταση και πάλη ενάντια στην αντιλαϊκή πολιτική και με το  ν. Χατζηδάκη επιδιώκει και να βάλει στο γύψο τα σωματεία και τους αγώνες .

     Παράλληλα, η κυβέρνηση και η ηγεσία του ΥΠΑΙΘ συνεχίζουν το σφυροκόπημα της Δημόσιας Εκπαίδευσης με στόχο την αντιδραστική μετάλλαξη του Δημόσιου Σχολείου. Επιδιώκουν ένα σχολείο πλήρως υποταγμένο στις ανάγκες της αγοράς, ένα σχολείο επιχείρηση, φτηνό, ευέλικτο, αυταρχικό, των δεξιοτήτων, της κατακερματισμένης γνώσης και πληροφορίας, με τεράστια κενά εκπαιδευτικών και προκλητικές προσλήψεις 3μηνιτών, με συγχωνεύσεις-κλείσιμο τμημάτων και απ’ ευθείας παρέμβαση στο περιεχόμενο της διδασκαλίας με σκοταδιστικά προγράμματα και νέα αντιδραστικά αναλυτικά προγράμματα. Προωθούν την αξιολόγηση και τα αντιδραστικά σχέδια για την «αυτονομία» της σχολικής μονάδας. Προχωρούν την «Τράπεζα Θεμάτων», τις εξετάσεις τύπου «PISA» και τη νέα μεγάλη σφαγή δεκάδων χιλιάδων υποψηφίων μέσω της ΕΒΕ, πολλαπλασιάζοντας και εντείνοντας τους ταξικούς φραγμούς.

 

     Ανοίγεται μπροστά μας μια περίοδος που με συνεχείς εξετάσεις η κυβέρνηση θα επιχειρήσει να εφαρμόσει το δόγμα «λιγότεροι μαθητές, λιγότεροι εκπαιδευτικοί, λιγότερα σχολεία».  Μέσα από τις Γενικές μας Συνελεύσεις και τα σωματεία μας με αποφασιστικότητα να μην συναινέσουμε στο πέρασμα των αντιδραστικών πολιτικών. Να εναντιωθούμε στις εξετάσεις τύπου PISA στα σχολεία, στην εφαρμογή της Τράπεζας Θεμάτων και τις εξοντωτικές ύλες, τις Ελάχιστες Βάσεις Εισαγωγής στα ΑΕΙ. Όχι στην αξιολόγηση σχολείων και εκπαιδευτικών. Να καταργηθούν οι αντιεκπαιδευτικοί νόμοι Κεραμέως. Οι εκπαιδευτικοί και όλοι οι εργαζόμενοι δε  θα δεχθούν να συνεχίσουν να πληρώνουν αυτοί τις τεράστιες αυξήσεις στο ρεύμα, στα καύσιμα, στο φυσικό αέριο, στο ψωμί, στα είδη λαϊκής ανάγκης

     Στις συνθήκες αυτές είναι περισσότερο αναγκαίος από ποτέ ο ξεσηκωμός των εργαζόμενων για την ανατροπή της αντιλαϊκής πολιτικής κυβέρνησης ΕΕ κεφαλαίου .Η εργατική τάξη, οι εκπαιδευτικοί και ευρύτερα τα λαϊκά στρώματα πρέπει να δώσουν την δική τους αγωνιστική απάντηση με την οργάνωση, την ενότητα και τον αγώνα, βάζοντας μπροστά τα αιτήματα και τις διεκδικήσεις τους.Πολιτικοί  σωτήρες δεν υπήρχαν και δεν υπάρχουν, η ελπίδα των εργαζομένων βρίσκεται στα δικά μας  χέρια, στον δικό μας αταλάντευτο  αγώνα για την διεκδίκηση των σύγχρονων αναγκών.

ΕΙΡΗΝΗ, ΨΩΜΙ, ΔΟΥΛΕΙΑ, ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΡΕΠΗ ΖΩΗ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ

Διεκδικούμε:

·         Πραγματικές αυξήσεις στους μισθούς και τις συντάξεις ΤΩΡΑ, για κάλυψη των απωλειών των μνημονίων, του πληθωρισμού και της ακρίβειας για ζωή με αξιοπρέπεια. Επαναφορά του 13^ου και 14^ου μισθού. Να αποδοθεί το «κλεμμένο» ΜΚ για το 2015-2017

·         Πλήρη σύνταξη στα 30 χρόνια, ίση με τον καταληκτικό μισθό κατάργηση όλων των νόμων που ιδιωτικοποιούν την κοινωνική ασφάλιση. Επιστροφή των κλεμμένων από τα ασφαλιστικά ταμεία.

·         Κατάργηση του ΦΠΑ στα είδη πρώτης ανάγκης και διατροφής. Διατίμηση στα τιμολόγια του ρεύματος και των καυσίμων με κατάργηση του ειδικού φόρου κατανάλωσης για τους εργαζόμενους.

·         Δαπάνες για Υγεία, Παιδεία, κοινωνικές ανάγκες. Όχι για τους εξοπλισμούς

·         Μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλους. Όχι στις απολύσεις και τις ελαστικές εργασιακές σχέσεις. Όχι στις απολύσεις και στις αναστολές εργασίας του υγειονομικού προσωπικού.

·         Μόνιμες προσλήψεις σε Υγεία, Παιδεία, κοινωνικές υπηρεσίες.Μαζικοί μόνιμοι διορισμοί. Μονιμοποίηση αναπληρωτών με βάση πτυχίο και προϋπηρεσία.

·         Όχι στις ιδιωτικοποιήσεις Δημόσιων οργανισμών και φορέων. Δημόσιος χαρακτήρας για όλες τις υπηρεσίες κοινής ωφέλειας

·         Στήριξη του ΕΣΥ με γενναία χρηματοδότηση. Μέτρα υγιεινής και ασφάλειας στους χώρους εργασίας και στα σχολεία. Μείωση του αριθμού των μαθητών στο 1:15.

·         Κατάργηση όλων των αντιεκπαιδευτικών νόμων και μέτρων.

·         Ενιαίο 12χρονο σχολείο και δίχρονη προσχολική εκπαίδευση που θα χωράει όλη τη γνώση, όλα τα παιδιά, όλους τους εκπαιδευτικούς

·         Κατάργηση του ν Χατζηδάκη και απειθαρχία στην εφαρμογή του. Κανένα σωματείο να μην εγγραφεί στο ΓΕΜΗΣΟΕ – Δεν ενσωματώνουμε/εφαρμόζουμε τις ηλεκτρονικές ψηφοφορίες!

·         Όχι στη εισβολή της Ρωσίας στην Ουκρανία να σταματήσει ο πόλεμος. Έξω ΗΠΑ – ΝΑΤΟ – Ρωσία από την Ουκρανία! Καμία εμπλοκή της χώρας! Όχι στην αποστολή στρατιωτικού εξοπλισμού στην Ουκρανία. Έξω από το ΝΑΤΟ - Να κλείσουν οι βάσεις του θανάτου. Ακύρωση του γιγαντιαίου προγράμματος εξοπλισμών -  Ειρήνη και Φιλία των Λαών!

Με αγώνες τιμούμε την Εργατική Πρωτομαγιά. Δίνουμε μαχητικό του παρόν στην πανελλαδική απεργία την Κυριακή 1^η Μάη σε όλη την χώρα, με την υπόσχεση να κλιμακώσουμε αγωνιστικά και απεργιακά για τα οξυμένα προβλήματα της εκπαίδευσης ,για να μη ζήσουμε εμείς και οι μαθητές μας χειρότερα από τις προηγούμενες γενιές.

 

Στον αγώνα για μόρφωση, δουλειά και ζωή με δικαιώματα βρίσκεται η ελπίδα!

ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ 24ΩΡΗ ΑΠΕΡΓΙΑ, ΤΕΤΑΡΤΗ 6/4/22 - Όλοι στην απεργιακή συγκέντρωση την Τετάρτη 6/4, στην Καμάρα, στις 11.00 π.μ.

ΑΥΤΟΝΟΜΗ ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ – ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ Δ΄ΕΛΜΕΘ

ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ 24ΩΡΗ ΑΠΕΡΓΙΑ, ΤΕΤΑΡΤΗ 6/4

ΑΓΩΝΑΣ ΤΩΡΑ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ-ΠΑΙΔΕΙΑ-ΕΡΓΑΣΙΑ-ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ!

ΚΑΜΙΑ ΑΝΟΧΗ- ΚΑΜΙΑ ΑΝΑΜΟΝΗ

ΟΛΟΙ ΣΤΟΝ ΑΓΩΝΑ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΕΙΣ!

Όλοι στην απεργιακή συγκέντρωση την Τετάρτη 6/4, στην Καμάρα, στις 11.00 π.μ.

Οι εκπαιδευτικοί, όπως και ολόκληρος ο λαός, βρισκόμαστε αντιμέτωποι/ες με την ακραία αντιλαϊκή, αντιεκπαιδευτική πολιτική της κυβέρνησης και την εγκληματική διαχείριση της πανδημίας. Η ανθρωπότητα ζει τον όλεθρο του πολέμου στην Ουκρανία.

-         Η εισβολή της Ρωσίας στην Ουκρανία φέρνει ξανά στο προσκήνιο τη φρίκη του πολέμου, θυμίζοντας τις θηριωδίες των ιμπεριαλιστικών επεμβάσεων των ΗΠΑ, του ΝΑΤΟ, της ΕΕ  στην Γιουγκοσλαβία, στο Αφγανιστάν, το Ιράκ, την Συρία, την Αφρική, με τα εκατομμύρια νεκρούς και πρόσφυγες που άφησαν πίσω τους.  Η αιτία του πολέμου βρίσκεται στη νέα φάση του ανταγωνισμού των ΗΠΑ-ΕΕ με την Ρωσία και την Κίνα, ώστε να δημιουργηθούν νέα γεωπολιτικά, γεωστρατηγικά και οικονομικά δεδομένα που θα τους εξασφαλίζουν δύναμη και εξουσία, κέρδη για τα μονοπώλιά τους και την βιομηχανία όπλων, με θύματα πάντα τους λαούς. Το σταμάτημα του πολεμικού ολέθρου πρέπει να γίνει υπόθεση όλων μας.

-         Το κύμα ανατιμήσεων στην ενέργεια (ηλεκτρισμός, φυσικό αέριο), αλλά και σε βασικά προϊόντα και κοινωνικά αγαθά λεηλατούν το πενιχρό λαϊκό εισόδημα και μαζί με την ανεργία, τους καθηλωμένους μισθούς πείνας, την ελαστική εργασία, βυθίζουν το λαό σε καθεστώς ακόμα μεγαλύτερης φτώχειας. Η κυβέρνηση της ΝΔ με την πολιτική της στηρίζει ασύδοτα την κερδοφορία του κεφαλαίου σε βάρος του λαού κι από την άλλη, μοιράζει ψίχουλα που δεν φτάνουν να καλύψουν ούτε τα στοιχειώδη, ενώ σε όλα η απάντηση είναι μόνο καταστολή, αυταρχισμός και αντιδραστικές μεταρρυθμίσεις.

-         Την ίδια ώρα με την εγκληματική πολιτική της στη διαχείριση της πανδημίας και τη διάλυση του συστήματος υγείας, η κυβέρνηση προσπαθεί να πείσει το λαό να συνηθίσει ως «κανονικότητα» τους νεκρούς κάθε ημέρα. Οι εκατόμβες των νεκρών κατατάσσουν τη χώρα σε μια από τις χειρότερες θέσεις παγκοσμίως, ενώ ετοιμάζει απολύσεις στο υγειονομικό προσωπικό που είναι σε αναστολή.

-         Παράλληλα, η κυβέρνηση και η ηγεσία του ΥΠΑΙΘ συνεχίζουν το σφυροκόπημα της Δημόσιας Εκπαίδευσης με στόχο την αντιδραστική μετάλλαξη του Δημόσιου Σχολείου. Επιδιώκουν ένα σχολείο πλήρως υποταγμένο στις ανάγκες της αγοράς, ένα σχολείο επιχείρηση, φτηνό, ευέλικτο, αυταρχικό, των δεξιοτήτων, της κατακερματισμένης γνώσης και πληροφορίας, με τεράστια κενά εκπαιδευτικών και προκλητικές προσλήψεις 3μηνιτών, με συγχωνεύσεις-κλείσιμο τμημάτων και απ’ ευθείας παρέμβαση στο περιεχόμενο της διδασκαλίας με σκοταδιστικά προγράμματα και νέα αντιδραστικά αναλυτικά προγράμματα, με εμπαιγμό των εκπαιδευτικών με εξευτελιστικά voucher.

-         Προωθούν την αξιολόγηση και τα αντιδραστικά σχέδια για την «αυτονομία» της σχολικής μονάδας. Προχωρούν την «Τράπεζα Θεμάτων», τις εξετάσεις τύπου «PISA» και τη νέα μεγάλη σφαγή δεκάδων χιλιάδων υποψηφίων μέσω της ΕΒΕ. Η αντιεκπαιδευτική πολιτική της κυβέρνησης αλλάζει ριζικά προς το χειρότερο το DNA του Δημόσιου Σχολείου, πολλαπλασιάζει και εντείνει τους ταξικούς φραγμούς.

-         Η εφαρμογή του ν. Χατζηδάκη προωθεί τη βαθύτερη εκμετάλλευση της εργασίας με την κατάργηση του 8ωρου, απλήρωτες υπερωρίες, επέκταση της ελαστικής εργασίας και απολύσεις, συμβασιούχους, 3μηνες συμβάσεις κλπ, αλλά και χτύπημα της απεργίας και συνδικαλιστικών δικαιωμάτων. Το εργατικό κίνημα πρέπει να αγωνιστεί με στόχο την ανατροπή του ν. Χατζηδάκη.

-         Το Υπουργείο προχώρησε σε μια πρωτοφανή πράξη αυταρχισμού και ποινικοποίησης του απεργιακού δικαιώματος. Προχώρησε στη δίωξη 114 συναδέλφων Διευθυντών που συμμετέχουν στην Απεργία-Αποχή και δεν ανάρτησαν τα σχετικά με την αξιολόγηση στις πλατφόρμες του ΙΕΠ.  Η χουντικού τύπου ποινικοποποίηση της απεργίας δε θα περάσει! Η απεργία δεν τιμωρείται! Νικά!

 

ΝΑ ΠΑΡΟΥΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΘΕΣΗ ΤΟΥ ΑΓΩΝΑ ΣΤΑ ΧΕΡΙΑ ΜΑΣ

Μπροστά σε αυτή την κατάσταση αναδεικνύεται η ανάγκη τα σωματεία και οι εργαζόμενοι να πάρουμε την κατάσταση στα χέρια μας! Η αναγκαιότητα του κοινού αγώνα και της κοινής δράσης είναι πιο επιτακτική από ποτέ.

Δεν αρκούν οι αποσπασματικές ενέργειες, πολύ περισσότερο οι κινήσεις διαμαρτυρίας, αλλά απαιτείται αποφασιστικός αγώνας διαρκείας, με αιτήματα που καλύπτουν τις ανάγκες. Η συγκυρία απαιτεί δυναμικό απεργιακό αγώνα των εκπαιδευτικών, των εργαζόμενων και όλου του λαού.

 

ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΤΟΝ ΑΓΩΝΑ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΜΕ ΑΠΕΡΓΙΑ ΑΠΟΧΗ

Τα πρωτοβάθμια σωματεία που έχουν κηρύξει απεργία/αποχή διευρύνονται φτάνοντας πλέον τα 22. Στις νέες συνεδριάσεις των συλλόγων που πρέπει να συγκαλέσουν οι διευθυντές, όπως ορίζει η υπουργική απόφαση για την αξιολόγηση, θα δώσουμε και πάλι τη μάχη. Απαιτούμε να κηρύξουν και πάλι  Απεργία Αποχή οι Ομοσπονδίες.

 

ΝΑ ΑΚΥΡΩΣΟΥΜΕ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ PISA!

Να μην επιτρέψουμε να γίνουν οι μαθητές μας και τα σχολεία μας πειραματόζωα ενός ολέθριου πειράματος διάλυσης, κατηγοριοποίησης, ανταγωνισμού και ιδιωτικοποίησης του δημόσιου σχολείου. Οργανώνουμε καμπάνια πολύπλευρης ενημέρωσης.  Να βγει κοινή ανακοίνωση και αφίσα των σωματείων για το διαγωνισμό PISA με στόχο την ακύρωσή του. Οι σύλλογοι διδασκόντων να απορρίψουν τη συμμετοχή του σχολείου τους.

 Οι γονείς να μην αποδεχτούν τη συμμετοχή των παιδιών τους. Να δοθεί απάντηση με απεργιακό αγώνα, με κήρυξη απεργίας τη μέρα των εξετάσεων και συγκεντρώσεις έξω από τα σχολεία με κάλεσμα σε γονείς και μαθητές για αποχή από τις εξετάσεις.

 

ΑΙΤΗΜΑΤΑ – ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΕΙΣ

✔ Να σταματήσουμε τον πόλεμο στην Ουκρανία! Όχι στην εισβολή της Ρωσίας στην Ουκρανία. Καμία εμπλοκή της χώρας στον πόλεμο. Όχι στην αποστολή στρατιωτικού εξοπλισμού στην Ουκρανία. Να κλείσουν τώρα οι αμερικάνικες βάσεις. Έξω από το ΝΑΤΟ. Καμία συμμετοχή στους επικίνδυνους ανταγωνισμούς στην Ουκρανία.

✔ Να αναχαιτιστεί και να ανατραπεί η αντιλαϊκή πολιτική της ακρίβειας και της φτωχοποίησης.

✔ Αυξήσεις στους μισθούς και τις συντάξεις. Κανείς κάτω από 1.200 ευρώ καθαρά. Επαναφορά του 13^ου και 14^ου μισθού. Να αποδοθεί το «κλεμμένο» ΜΚ για το 2015-2017.

✔ Πλήρη σύνταξη στα 30 χρόνια, ίση με τον καταληκτικό μισθό. Όχι στην επαιτεία του καθεστώτος του «έναντι» στους συνταξιούχους - πλήρη σύνταξη όταν ξεκινάει η συνταξιοδότηση.

✔ Μαζικοί μόνιμοι διορισμοί. Μονιμοποίηση αναπληρωτών με βάση πτυχίο και προϋπηρεσία. Κατάργηση του προσοντολόγιου. Πλήρη δικαιώματα στους αναπληρωτές. Όχι στις τρίμηνες συμβάσεις.

✔ Άμεση δραστική μείωση της ύλης σε όλα τα μαθήματα όλων των τάξεων. Όχι στα νέα εξεταστικά πλέγματα (τράπεζα θεμάτων, Ε.Β.Ε., εξετάσεις PISA διεθνής και ελληνική σε Στ΄ δημοτικού και  Γ΄ Γυμνασίου) και τους νέους φραγμούς στη μόρφωση.

✔ Όχι στο Νέο Λύκειο της αγοράς και των εξεταστικών φραγμών. Όχι στην υποβαθμισμένη τεχνική εκπαίδευση της μαθητείας και της φτηνής κατάρτισης. Όχι στις δίχρονες Επαγγελματικές Σχολές.

✔ ΟΧΙ στην αξιολόγηση Σχολείων και Εκπαιδευτικών! Απεργία – αποχή με κήρυξη από όλες τις ΕΛΜΕ.

✔ Καμιά κύρωση καμιά ποινή σε όσες/ους αγωνίζονται ενάντια στην αξιολόγηση και τη διάλυση του δημόσιου σχολείου!

✔ Όχι στην κατάργηση των συλλόγων διδασκόντων και των δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών στα σχολεία.

✔ Μέτρα προστασίας για ασφαλή λειτουργία των σχολείων (15 μαθητές/τμήμα,  μαζικά τέστ για όλους, επάρκεια καθαριστριών/στών). 

✔ Όλα τα παιδιά στο σχολείο μέχρι τα 18, χωρίς αποκλεισμούς, ανεξάρτητα από χρώμα, θρήσκευμα, φύλο, εθνικότητα! Όλα τα προσφυγόπουλα στα σχολεία.

✔  Καθιέρωση ενιαίου 12χρονου σχολείου και δίχρονης προσχολικής εκπαίδευσης που θα χωράει όλη τη γνώση, όλα τα παιδιά, όλους τους εκπαιδευτικούς.

✔ Να καταργηθεί το αντεργατικό έκτρωμα «Χατζηδάκη»! Κάτω τα χέρια από τα σωματεία!

ΟΛΕΣ/ΟΛΟΙ στη Γενική Συνέλευση της Δ' ΕΛΜΕΘ - Πέμπτη 31/3, 18ο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης, 17:30 μ.μ.

 ΑΥΤΟΝΟΜΗ ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ – ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ

Δ΄ΕΛΜΕ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

ΟΛΕΣ/ΟΛΟΙ στη Γενική Συνέλευση της ΕΛΜΕ

Πέμπτη 31/3, 18^ο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης, 17:30 μ.μ.

Συνάδελφοι,

Ο πόλεμος που μαίνεται στην Ουκρανία, με την στρατιωτική εισβολή της Ρωσίας, επιταχύνει αντιδραστικές και επικίνδυνες εξελίξεις για τους λαούς απλώνει βαριά τη σκιά του σε ολόκληρο τον πλανήτη κλιμακώνοντας τις απειλές για γενικευμένη εμπλοκή όλων των δυνάμεων και τον πυρηνικό αλληλοεκβιασμό. Οξύνει απότομα τις άγριες αντιπαραθέσεις και τους αδυσώπητους ανταγωνισμούς ανάμεσα στις μεγάλες ιμπεριαλιστικές δυνάμεις ΗΠΑ – ΝΑΤΟ – ΕΕ και Ρωσία – Κίνα. Δημιουργεί νέα γεωπολιτικά, γεωστρατηγικά και οικονομικά δεδομένα που θα τους εξασφαλίζουν δύναμη και εξουσία, κέρδη για τα μονοπώλια τους και την βιομηχανία όπλων, με θύματα πάντα τους λαούς. Τα επιθετικά σχέδια των ΗΠΑ να εντάξουν την Ουκρανία στο ΝΑΤΟ δεν δικαιολογούν ούτε νομιμοποιούν την ιμπεριαλιστική εισβολή της Ρωσίας. Είναι πρόκληση για τους λαούς η στάση των ΗΠΑ – ΝΑΤΟ και ΕΕ που σήμερα εμφανίζονται ως «εγγυητές της ειρήνης». ΗΠΑ – ΝΑΤΟ – ΕΕ αποτελούν τους μόνιμους εμπρηστές του πολέμου, είναι υπεύθυνοι για δεκάδες επεμβάσεις, βομβαρδισμούς, λεηλασία και διαμελισμό χωρών από τη Γιουγκοσλαβία και το Ιράκ, ως την Συρία και τη Λιβύη. Είναι τεράστια ευθύνη της κυβέρνησης της ΝΔ και των προκατόχων της που για άλλη μια φορά εμπλέκεται στα επιθετικά σχέδια των ΗΠΑ – ΝΑΤΟ. Πρώτα μετέτρεψε ολόκληρη τη χώρα σε ένα απέραντο αμερικανο-ΝΑΤΟϊκό ορμητήριο με τις στρατιωτικές συμφωνίες που υπέγραψε με τις ΗΠΑ. Τώρα στέλνει οπλισμό στον πόλεμο της Ουκρανίας για να παρουσιαστεί ως το «καλό παιδί» απέναντι σε ΗΠΑ – ΝΑΤΟ και ΕΕ. Καταγγέλλουμε την στρατιωτική εισβολή της Ρωσίας, τα επιθετικά σχέδια των ΗΠΑ – ΝΑΤΟ και ΕΕ, την τυχοδιωκτική εμπλοκή της χώρας μας! Να σταματήσει ο πόλεμος τώρα!

Στο εσωτερικό μέτωπο βρισκόμαστε αντιμέτωποι με μια πρωτοφανή ολομέτωπη επίθεση του μεγάλου κεφαλαίου που λεηλατεί βάναυσα το λαό μας με στόχο την αύξηση των κερδών του. Η καθημερινότητα που ζούμε είναι αμείλικτη! Οι τιμές στα βασικά είδη ευρείας κατανάλωσης, όπως τα τρόφιμα, εκτοξεύονται καθημερινά. Τα καύσιμα (πετρέλαιο, βενζίνη, φυσικό αέριο) έχουν φτάσει σε απελπιστικά ύψη. Οι απανωτές αυξήσεις στους λογαριασμούς του ρεύματος προκαλούν ηλεκτροσόκ στα νοικοκυριά. Ο κόσμος πληρώνει το βαρύ τίμημα της «πράσινης» ενέργειας και της «απελευθέρωσης» από τα «δεσμά» του περίφημου «κρατικού μονοπωλίου» της ΔΕΗ δηλαδή των ιδιωτικοποιήσεων! Η νεοφιλελεύθερη πολιτική της κυβέρνησης στερεί από το Δημόσιο Σχολείο ζωτικούς πόρους για τη λειτουργία και τον εξοπλισμό με σύγχρονα μέσα. Η μνημονιακή πολιτική που υπηρέτησαν με ευλάβεια όλες οι κυβερνήσεις μας καταδίκασαν να ζούμε με μειωμένα εργασιακά δικαιώματα, με καταργημένα τα δημόσια κοινωνικά αγαθά, με μισθούς πείνας. Εδώ και 12 χρόνια ζούμε με πετσοκομένους μισθούς κατά 40%, καταργώντας μας ακόμα και τον 13ο και 14ο μισθό! Εν μέσω πανδημίας και με εκατόμβες θυμάτων, η εγκληματική πολιτική της ΝΔ περιέκοψε σχεδόν 1,4 δις ευρώ(!!) από τις κρατικές δαπάνες για τη Δημόσια Υγεία. Την ίδια στιγμή χαρίζει αμύθητα κέρδη στους κλινικάρχες και στα καλοθρεμμένα και κρατικοδίαιτα ΜΜΕ, αφήνοντας το ΕΣΥ στη μοίρα του! Ο αντιλαϊκός κατάλογος δεν έχει τελειωμό.

Μπροστά σε αυτή την πρωτόγνωρη λεηλασία των εισοδημάτων μας η κυβέρνηση εξαγγέλλει μέτρα δήθεν οικονομικής ενίσχυσης. Αντί για πραγματικές αυξήσεις στους μισθούς και τις συντάξεις μοιράζει ψίχουλα στο λαό που τον καταδικάζει να ζει σε καθεστώς βαθιάς φτώχειας και ανέχειας. Με το άλλο χέρι προσφέρει φοροασυλία και επιδοτήσεις στο κεφάλαιο. Με τυμπανοκρουσίες και διθυράμβους χρεώνει τον ελληνικό λαό με 11 δις ευρώ στοκάροντας στρατιωτικό εξοπλισμό (Rafale, κλπ) πότε για λογαριασμό των Γάλλων ιμπεριαλιστών και πότε για τους Αμερικάνους, και όπως πάντα με θύματα τον ελληνικό λαό! Ο εμπαιγμός τους είναι προκλητικός!

Ως πότε θα ανεχόμαστε να ζούμε με μισθούς φτώχειας; Είναι ο καιρός να απαιτήσουμε να ζούμε από την εργασία μας με αξιοπρέπεια! Να διεκδικήσουμε αγωνιστικά πραγματικές αυξήσεις στους μισθούς μας. Να επανέλθουν τώρα ο 13ος και 14ος μισθός!

Το αντεργατικό – αντισυνδικαλιστικό έκτρωμα του ν. «Χατζηδάκη» αποτελεί αντιδραστική τομή για τα συνδικάτα και τα συνδικαλιστικά δικαιώματα. Η κυβέρνηση επιδιώκει να χειραγωγήσει και να υποτάξει το συνδικαλιστικό κίνημα στην εργοδοσία και το μεγάλο κεφάλαιο, να το θέσει κάτω από τον ασφυκτικό έλεγχο του κράτους, να καταργήσει τη διαδήλωση και την απεργία. Δεν πρέπει να το επιτρέψουμε! Η πρωτοφανής - για την ιστορία της ΟΛΜΕ –απόφαση της πλειοψηφίας των συνδικαλιστικών παρατάξεων, πλην των Παρεμβάσεων, να προσφύγουν στα δικαστήρια για τον αυτοδιορισμό τους, αντί να πραγματοποιήσουν εδώ και τώρα Συνέδριο, αποτελεί αντιδημοκρατική εκτροπή και ανοιχτή πρόσκληση προς το κράτος για ευθεία παρέμβαση στα εσωτερικά της Ομοσπονδίας. Στρώνει το έδαφος για την εφαρμογή του αντισυνδικαλιστικού ν. «Χατζηδάκη». Να υπερασπίσουμε τα δημοκρατικά μας δικαιώματα, την ελεύθερη και ανεμπόδιστη συνδικαλιστική δράση, τη διαδήλωση και την απεργία.

Όσο κι αν ο πόλεμος στην Ουκρανία αλλάζει την «ατζέντα» με την πανδημία δεν τελειώσαμε. Το ΕΣΥ βρίσκεται σε καθεστώς πλήρους διάλυσης. Η απουσία ουσιαστικών μέτρων στήριξης των δημόσιων νοσοκομείων και της πρωτοβάθμιας υγείας, με γιατρούς, νοσηλευτές και εξοπλισμό, αλλά και τα μηδενικά μέτρα προφύλαξης στους χώρους εργασίας, στα ΜΜΜ, στα σχολεία κλπ, οδήγησαν σε εκατόμβες νεκρών και το λαό μας να θρηνεί πάν από 26.000 θύματα. Την ίδια ώρα η αυταρχική και εκδικητική πολιτική της «υποχρεωτικότητας» στερεί από το Δημόσιο Σύστημα Υγείας 7.000 γιατρούς και νοσηλευτές οι οποίοι βρίσκονται αντιμέτωποι με την οριστική τους απόλυση! Η ενδεχόμενη απόλυση των υγειονομικών ανοίγει τον ασκό του Αιόλου αφού για πρώτη φορά θα έχουμε άρση της μονιμότητας και απολύσεις δημοσίων υπαλλήλων! Η υπεράσπιση του δικαιώματος στην εργασία μας αφορά όλους! Κανένας υγειονομικός να μην απολυθεί!

Την ώρα που τα κρούσματα στα σχολεία παραμένουν αυξημένα πλήττοντας τόσο τους μαθητές όσο και τους εκπαιδευτικούς, η ηγεσία του ΥΠΑΙΘ επιμένει στα απαράδεκτα υγειονομικά πρωτόκολλα και στα μηδενικά μέτρα. Σαν να μην έφταναν αυτά εισηγείται περικοπές στα – έτσι κι αλλιώς – ελλιπή τεστ αφήνοντας κυριολεκτικά τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές στο έλεος της πανδημίας. 

Το Δημόσιο Σχολείο μετά τα τόσα χτυπήματα που δέχτηκε από την πολιτική που εφάρμοσαν όλες οι προηγούμενες κυβερνήσεις συναινώντας στις επιταγές του ΣΕΒ και της ΕΕ, βρίσκεται τώρα στη δίνη της νεοφιλελεύθερης αντιεκπαιδευτικής πολιτικής της κυβέρνησης. Η ΝΔ υλοποιώντας με ευλάβεια όλες τις ντιρεκτίβες της ΕΕ και του ΟΟΣΑ, διαλύει ότι έχει απομείνει από το Δημόσιο σχολείο. Νόμος για την τεχνική εκπαίδευση, αξιολόγηση και «αυτονομία» της σχολικής μονάδας, Τράπεζα Θεμάτων, Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής και όλο το αντιδραστικό – αντιεκπαιδευτικό πλαίσιο των νόμων «Κεραμέως» ξεθεμελιώνουν τη Δημόσια Εκπαίδευση, εντείνουν τους ταξικούς φραγμούς και τους αποκλεισμούς της νέας γενιάς από τη μόρφωση, προωθούν την ταξική κατηγοριοποίηση των σχολείων, ανοίγουν την πόρτα για την επέλαση των ιδιωτών και των επιχειρηματικών συμφερόντων.Οικοδομούν το σχολείο των ταξικών φραγμών και των μορφωτικών ανισοτήτων. Διαμορφώνουν ένα αντιδραστικό και αυταρχικό με τους εκπαιδευτικούς υποταγμένους, με διάλυση των εργασιακών δικαιωμάτων, με την αυθαιρεσία, την αδιαφάνεια και την τρομοκρατία να είναι στην ημερήσια διάταξη. Αυτό επιβεβαιώνουν και οι διώξεις των 114 Διευθυντών σχολείων που εξακολουθούν να αντιστέκονται στην αξιολόγηση. Μέσα σε αυτές τις συνθήκες η ηγεσία του ΥΠΑΙΘ μετά την τράπεζα θεμάτων, και την ΕΒΕ προωθεί την διαβόητη «ελληνική PISA» επιβάλλοντας νέες εξετάσεις «διαπιστωτικού» χαρακτήρα για τους μαθητές της Γ’ Γυμνασίου (και Στ’ Δημοτικού). Επιδιώκουν να φορτώσουν στις πλάτες των εκπαιδευτικών τις διαχρονικές συνέπειες της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής τους. Θέλουν να αξιοποιήσουν τα αποτελέσματα ως μετρήσιμο μέγεθος και να τα συνδέσουν άμεσα με την ατομική αξιολόγηση σχολείων και εκπαιδευτικών καθώς και για να μειώσουν τις προσδοκίες των μαθητών σπρώχνοντας τους προς την κατάρτιση (ΕΣΚ). Αποθεώνουν τις δεξιότητες και τον ανταγωνισμό έναντι της ολόπλευρης και ουσιαστικής μόρφωσης της νέας γενιάς. Οι εξετάσεις PISA δεν είναι αθώες! Το εκπαιδευτικό κίνημα αγωνιστικά πρέπει να βάλει φραγμό και να τις ακυρώσει! Λίγες εβδομάδες πριν την εκπνοή του σχ. έτους φανερώνονται τα σοβαρά προβλήματα που συσσώρευσε η πανδημία στη λειτουργία των σχολείων. Με το νέο απαράδεκτο έγγραφο «Κόπτση» το ΥΠΑΙΘ πιέζει τους εκπαιδευτικούς «να βγάλουν την ύλη» για να μην θιχθούν οι «ιερές αγελάδες» των εξετάσεων και το αντιεκπαιδευτικό – ταξικό εργαλείο της «Τράπεζας «Θεμάτων». Παράλληλα όλη η ευθύνη πέφτει ξανά στις πλάτες των εκπαιδευτικών!

Οι 11.700 διορισμοί της περασμένης χρονιάς αποδεικνύονται σταγόνα στον ωκεανό των 40.000 – και πλέον – αναπληρωτών εκπαιδευτικών που προσλήφθηκαν για να καλύψουν τα αμέτρητα κενά στα σχολεία! Παράλληλα οι εργασιακές μας σχέσεις μετατρέπονται σε λάστιχο. Οι παρατυπίες στα ΠΥΣΔΕ δίνουν και παίρνουν, οι τριμηνίτες εκπαιδευτικοί που θα κάλυπταν – δήθεν – τα κενά λόγω της πανδημίας, έρχονται να «βουλώσουν» λειτουργικά κενά ακόμα και τώρα!

Αγωνιζόμαστε και διεκδικούμε!

ü Να σταματήσει ο πόλεμος στην Ουκρανία! Να σταματήσει τώρα η εισβολή της Ρωσίας και κάθε επέμβαση των ΗΠΑ – ΝΑΤΟ – ΕΕ! Καμία εμπλοκή της χώρας μας! Να κλείσουν όλες οι βάσεις! Έξω από ΝΑΤΟ – ΕΕ! Ειρήνη και Φιλία των Λαών!

ü Να ζούμε με αξιοπρέπεια από το μισθό μας! Τώρα πραγματικές αυξήσεις! Αποκατάσταση όλων των απωλειών από την έναρξη των μνημονίων, την ακρίβεια και τον πληθωρισμό! Επαναφορά του 13ου και 14ου μισθού!

ü Γενναία χρηματοδότηση της Παιδείας και της Υγείας από τον κρατικό προϋπολογισμό - όχι στους πολεμικούς εξοπλισμούς!

ü Να παρθούν τώρα μέτρα για την πανδημία σε όλα τα σχολεία! (15 παιδιά/τμήμα, μαζικά – δωρεάν τεστ για όλους κλπ).

ü Τώρα να γίνει γενναία περικοπής της ύλης σε όλες τις τάξεις! Κατάργηση της Τράπεζας Θεμάτων, της ΕΒΕ. Να καταργηθούν εδώ και τώρα οι εξετάσεις «PISA»! Φραγμός στα νέα εξεταστικά – ταξικά πλέγματα! Είναι επιτακτική ανάγκη να συγκροτήσουμε μαζί με μαθητές και γονείς μέτωπο ιδιαίτερα φέτος, μετά και από τα μαθησιακά και ψυχολογικά προβλήματα που δημιουργήθηκαν στους μαθητές/τριες μας από την εφαρμογή της τηλεκπαίδευσης, από τα κενά εκπαιδευτικών, για να μην εφαρμοστούν.

ü Όχι στην αξιολόγηση – χειραγώγηση – κατηγοριοποίηση σχολείων και εκπαιδευτικών! Να ανατραπεί η αντιεκπαιδευτική πολιτική της κυβέρνησης!

üΜαζικοί διορισμοί μονίμων εκπαιδευτικών! Όχι στις ελαστικές εργασιακές σχέσεις! Να καταργηθεί το «προσοντολόγιο» του Γαβρόγλου! Μοναδικά μας εφόδια το πτυχίο και η προϋπηρεσία!

üΚατάργηση της υποχρεωτικής παραμονής των νεοδιόριστων  επί διετία στον τόπο διορισμού τους.

üΚανένα σωματείο να μην εγγραφεί στο ΓΕΜΗΣΟΕ – Δεν ενσωματώνουμε/εφαρμόζουμε τις ηλεκτρονικές ψηφοφορίες! Ακυρώνουμε στην πράξη το ν. «Χατζηδάκη»! Να ανατραπεί το αντεργατικό έκτρωμα!

üΝα ανατραπεί η αντιλαϊκή πολιτική της κυβέρνησης!

üΑπαντάμε με πολύμορφο – παρατεταμένο αγώνα!

ü Συμμετέχουμε μαζικά – καθολικά στην πανεργατική απεργία στις 6 Απρίλη! Πανεργατικός – παλλαϊκός ξεσηκωμός ενάντια στην αντιλαϊκή κυβερνητική πολιτική!

üΤα εκπαιδευτικά σωματεία να αναλάβουν πρωτοβουλία για αντιπολεμικό – αντιιμπεριαλιστικό – φιλειρηνικό κίνημα!

üΣυνεχίζουμε – κλιμακώνουμε τον αγώνα μας με νέα απεργία στην εκπαίδευση με πανελλαδικό κατέβασμα όλων των εκπαιδευτικών για απεργιακή διαδήλωσηστην ΑΘΗΝΑ (ενδεικτικά: 10 – 11/5). Απευθύνουμε αγωνιστικό κάλεσμα απεργιακής συμπόρευσης σε ΔΟΕ, ΑΔΕΔΥ και σε όλες τις Ομοσπονδίες Δημόσιου και Ιδιωτικού Τομέα! Διευρύνουμε το απεργιακό μέτωπο!

üΠροχωράμε σε νέο γύρο Γενικών Συνελεύσεων (ενδεικτικά: 9 – 13/5) των ΕΛΜΕ και ΓΣ Προέδρων (ενδεικτικά: 14/5) αποφασίζοντας τη συνέχιση και την κλιμάκωση του αγώνα!

üΤιμούμε αγωνιστικά την Εργατική Πρωτομαγιά! ΕΛΜΕ και ΟΛΜΕ συμμετέχουν στις απεργιακές κινητοποιήσεις των Συνδικάτων!

üΣυνεχίζουμε – διευρύνουμε το μέτωπο της απεργίας – αποχής των ΕΛΜΕ – ΣΕΠΕ ενάντια στην αξιολόγηση! Καλούμε όλες τις ΕΛΜΕ να κηρύξουν απεργία – αποχή από την αξιολόγηση! Η Γενική Συνέλευση των Προέδρων να κηρύξει εκ νέου απεργία – αποχή!

üΑκυρώνουμε στην πράξη τις εξετάσεις της «ελληνικής PISA». Εκπαιδευτικά σωματεία – Σύλλογοι Διδασκόντων και Γονείς μπλοκάρουμε από κοινού την εφαρμογή της και την μη συμμετοχή σ’ αυτές! Οργανώνουμε πλατιά καμπάνια ενημέρωσης γονέων για τις συνέπειες αυτών των εξετάσεων. 

ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ ΣΤΗΝ ΠΔΕ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΔΕΥΤΕΡΑ 7 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ ΣΤΙΣ 14:30

ΑΥΤΟΝΟΜΗ ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ – ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ Δ΄ΕΛΜΕΘ

Η ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΝΟΘΟ ΠΥΣΔΕ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ 

ΕΧΟΥΝ ΞΕΠΕΡΑΣΕΙ ΚΑΘΕ ΟΡΙΟ

ΥΠΗΡΕΤΩΝΤΑΣ ΤΙΣ ΕΠΙΔΙΩΞΕΙΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΚΑΙ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ

ΚΑΛΟΥΜΕ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥΣ 

ΣΕ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ ΣΤΗΝ ΠΔΕ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

ΔΕΥΤΕΡΑ 7 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ ΣΤΙΣ 14:30

Συνάδελφοι, Συναδέλφισσες

Ενώ το Υπουργείο προσέλαβε συναδέλφους, με το απαράδεκτο καθεστώς των τρίμηνων συμβάσεων, για να καλύψουν τα κενά Covid η Διευθύντρια Ανατολικής Θεσσαλονίκης τους τοποθέτησε παρανόμως σε κανονικά λειτουργικά κενά, με την κάλυψη του Υπουργείο όπως υποψιαζόμαστε, ακόμη και σε πάνω από πέντε σχολεία ( π.χ. αναπληρώτρια συναδέλφισσα ΠΕ07 σε έξι σχολεία ).

Και συνεχίζοντας την ενορχηστρωμένη επίθεση στα εργασιακά μας δικαιώματα το νόθο ΠΥΣΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης μετακινεί συναδέλφους οργανικά ανήκοντες που καλύπτουν το υποχρεωτικό τους ωράριο στην οργανική τους θέση σε άλλα σχολεία π.χ. από συναδέλφισσα ΠΕ79 που καλύπτει με μαθήματα Α΄ ανάθεσης ( Μουσικής και εργαστηριακών δεξιοτήτων ) στην οργανική της θέση της αφαιρούν τις ώρες που διδάσκει εργαστηριακές δεξιότητες και την μετακινούν παρανόμως σε άλλο σχολείο.

Έχει γίνει πια καθεστώς, μόνιμοι και αναπληρωτές συνάδελφοι να πηγαίνουν όχι σε δύο και τρία σχολεία αλλά σε τέσσερα, πέντε σχολεία και τώρα σε έξι σχολεία. Έχουν γίνει καθεστώς και οι υπερωρίες. Δηλ. ο απόλυτος ορισμός του εκπαιδευτικού – λάστιχο! Που δε γνωρίζει τους μαθητές του, που τρέχει από σχολείο σε σχολείο για να βουλώνει τρύπες που άφησαν ανοιχτές οι πολιτικές αδιοριστίας πολλών χρόνων.

Η κυβέρνηση και το Υπουργείο μας εμπαίζουν κυριολεκτικά! Όχι μόνο για τα απαράδεκτα αντι-covid πρωτόκολλα που εφαρμόζουν στα σχολεία, όχι μόνο για το ότι τα μαθήματα γίνονται μετ’ εμποδίων, αφού οι εκπαιδευτικοί γίνονται λάστιχο προκειμένου να κρατήσουν όρθια τα σχολεία, όχι μόνο γιατί έχουν γίνει γιατροί και νοσοκόμοι, , αλλά γιατί βρισκόμαστε στο Β΄ τετράμηνο και ακόμη υπάρχουν κενά σε εκπαιδευτικούς Το Υπουργείο αντί να προσλάβει αναπληρωτές στην ώρα τους όπως όφειλε για να καλύψει το σύνολο των λειτουργικών και Covid κενών έκανε το επικοινωνιακό του show με τις προσλήψεις για τα κενά Covid και ανάθεσε στους πρόθυμους Δ.Δ.Ε να τοποθετήσουν τους συναδέλφους σε κανονικά κενά και να επιβάλλουν την κάλυψη των κενών Covid στους μόνιμους συναδέλφους με παράνομη και απλήρωτη εργασία.

Μέσα σ’ αυτό το απαράδεκτο καθεστώς, με τους μαθητές μας να έχουν βγει μέσα από 1,5 χρόνο τηλεκπαίδευσης και εγκλεισμού, με τεράστια μαθησιακά κενά και ψυχοκοινωνικά προβλήματα έρχεται το ΥΠΑΙΘ να τους κάνει «δώρο» την τράπεζα θεμάτων και την ΕΒΕ. Κι όταν αυτοί διαμαρτύρονται μαζί με τους γονείς τους για τις άθλιες συνθήκες μέσα στα σχολεία, να τους απειλούν με τηλεκπαίδευση. Με απειλές και προφορικές εντολές εκβιάζουν τους εκπαιδευτικούς να κάνουν τηλεκπαίδευση στα υπό κατάληψη σχολεία και να γίνουν χαφιέδες των μαθητών τους.

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι δεν πάει άλλο!

Γονείς, μαθητές εκπαιδευτικοί έχουμε φτάσει στα όριά μας!

Απαιτούμε:
✔ Να καλυφθούν άμεσα όλα τα κενά
✔ Μαζικές προσλήψεις μόνιμων εκπαιδευτικών
✔ Όλες οι προσλήψεις αναπληρωτών να γίνονται σε μία φάση
✔ Να δοθούν άδειες ειδικού σκοπού σε όσους συναδέλφους το έχουν ανάγκη χωρίς εξαιρέσεις
✔ Να καταργηθεί το απαράδεκτο καθεστώς των τρίμηνων συμβάσεων
✔ Κανένας εκπαιδευτικός σε πάνω από δύο σχολεία
✔ Να καταργηθεί το απαράδεκτο καθεστώς των υπερωριών, η ανάθεση υπερωριών να γίνεται μόνο από το σύλλογο διδασκόντων
✔ Να καταργηθεί η τράπεζα θεμάτων και η ΕΒΕ
✔ Να σταματήσει η απαράδεκτη πίεση για τηλεκπαίδευση στις καταλήψεις ή στις έκτακτες καιρικές συνθήκες. Δεν είναι το φάρμακο δια «πάσαν νόσον». Σήμερα στην κατάληψη, αύριο στο χιονιά, μεθαύριο για να καλυφθεί το κενό του εκπαιδευτικού που δε θα στείλει το Υπουργείο.
✔ Να καταργηθούν τα απαράδεκτα πρωτόκολλα για τον covid και να ληφθούν άμεσα μέτρα ενάντια στην εξάπλωση του κορονοϊού στα σχολεία.
✔ Οι εκπαιδευτικοί έχουμε άλλο ρόλο που μπορούμε και οφείλουμε να πραγματοποιήσουμε καλύτερα απέναντι στους μαθητές μας, δεν είμαστε γιατροί ούτε νοσοκόμοι.

Η ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΝΟΘΟ ΠΥΣΔΕ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΕΧΟΥΝ ΞΕΠΕΡΑΣΕΙ ΚΑΘΕ ΟΡΙΟ ΥΠΗΡΕΤΩΝΤΑΣ ΤΙΣ ΕΠΙΔΙΩΞΕΙΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΚΑΙ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ

ΑΥΤΟΝΟΜΗ ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ – ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ Δ΄ΕΛΜΕΘ

Η ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΝΟΘΟ ΠΥΣΔΕ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ 

ΕΧΟΥΝ ΞΕΠΕΡΑΣΕΙ ΚΑΘΕ ΟΡΙΟ

ΥΠΗΡΕΤΩΝΤΑΣ ΤΙΣ ΕΠΙΔΙΩΞΕΙΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΚΑΙ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ

(Το παρόν κείμενο καταθέσαμε στο Δ.Σ της Δ΄ΕΛΜΕΘ. Αντ΄ αυτού, στάλθηκε στα σχολεία το κείμενο που κατέθεσε η ΔΑΚΕ (πατήστε εδώ) και υπερψήφισε το ΠΑΜΕ, στο οποίο αποσιωπώνται οι ευθύνες της Διευθύντριας Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και του νόθου ΠΥΣΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης 

και η ΕΛΜΕ μετατρέπεται σε παρατηρητή φαινομένων!!)

Συνάδελφοι, Συναδέλφισσες

Ενώ το Υπουργείο προσέλαβε συναδέλφους, με το απαράδεκτο καθεστώς των τρίμηνων συμβάσεων, για να καλύψουν τα κενά Covid η Διευθύντρια Ανατολικής Θεσσαλονίκης τους τοποθέτησε παρανόμως σε κανονικά λειτουργικά κενά με την κάλυψη του Υπουργείο όπως υποψιαζόμαστε.

Και συνεχίζοντας την ενορχηστρωμένη επίθεση στα εργασιακά μας δικαιώματα το νόθο ΠΥΣΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης μετακινεί συναδέλφους οργανικά ανήκοντες που καλύπτουν το υποχρεωτικό τους ωράριο στην οργανική τους θέση σε άλλα σχολεία π.χ. από συναδέλφισσα ΠΕ79 που καλύπτει με μαθήματα Α΄ ανάθεσης ( Μουσικής και εργαστηριακών δεξιοτήτων ) στην οργανική της θέση της αφαιρούν τις ώρες που διδάσκει εργαστηριακές δεξιότητες και την μετακινούν παρανόμως σε άλλο σχολείο.

Έχει γίνει πια καθεστώς, μόνιμοι και αναπληρωτές συνάδελφοι να πηγαίνουν όχι σε δύο και τρία σχολεία αλλά σε τέσσερα και πέντε σχολεία. Έχουν γίνει καθεστώς και οι υπερωρίες. Δηλ. ο απόλυτος ορισμός του εκπαιδευτικού – λάστιχο! Που δε γνωρίζει τους μαθητές του, που τρέχει από σχολείο σε σχολείο για να βουλώνει τρύπες που άφησαν ανοιχτές οι πολιτικές αδιοριστίας πολλών χρόνων.

Η κυβέρνηση και το Υπουργείο μας εμπαίζουν κυριολεκτικά! Όχι μόνο για τα απαράδεκτα αντι-covid πρωτόκολλα που εφαρμόζουν στα σχολεία, όχι μόνο για το ότι τα μαθήματα γίνονται μετ’ εμποδίων, αφού οι εκπαιδευτικοί γίνονται λάστιχο προκειμένου να κρατήσουν όρθια τα σχολεία, όχι μόνο γιατί έχουν γίνει γιατροί και νοσοκόμοι, , αλλά γιατί βρισκόμαστε στο Β΄ τετράμηνο και ακόμη υπάρχουν κενά σε εκπαιδευτικούς Το Υπουργείο αντί να προσλάβει αναπληρωτές στην ώρα τους όπως όφειλε για να καλύψει το σύνολο των λειτουργικών και Covid κενών έκανε το επικοινωνιακό του show με τις προσλήψεις για τα κενά Covid και ανάθεσε στους πρόθυμους Δ.Δ.Ε να τοποθετήσουν τους συναδέλφους σε κανονικά κενά και να επιβάλλουν την κάλυψη των κενών Covid στους μόνιμους συναδέλφους με παράνομη και απλήρωτη εργασία.

Μέσα σ’ αυτό το απαράδεκτο καθεστώς, με τους μαθητές μας να έχουν βγει μέσα από 1,5 χρόνο τηλεκπαίδευσης και εγκλεισμού, με τεράστια μαθησιακά κενά και ψυχοκοινωνικά προβλήματα έρχεται το ΥΠΑΙΘ να τους κάνει «δώρο» την τράπεζα θεμάτων και την ΕΒΕ. Κι όταν αυτοί διαμαρτύρονται μαζί με τους γονείς τους για τις άθλιες συνθήκες μέσα στα σχολεία, να τους απειλούν με τηλεκπαίδευση. Με απειλές και προφορικές εντολές εκβιάζουν τους εκπαιδευτικούς να κάνουν τηλεκπαίδευση στα υπό κατάληψη σχολεία και να γίνουν χαφιέδες των μαθητών τους.

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι δεν πάει άλλο!

Γονείς, μαθητές εκπαιδευτικοί έχουμε φτάσει στα όριά μας!

Απαιτούμε:
✔ Να καλυφθούν άμεσα όλα τα κενά
✔ Μαζικές προσλήψεις μόνιμων εκπαιδευτικών

✔  Όλες οι προσλήψεις αναπληρωτών να γίνονται σε μία φάση
✔  Να δοθούν άδειες ειδικού σκοπού σε όσους συναδέλφους το έχουν ανάγκη χωρίς εξαιρέσεις
✔ Να καταργηθεί το απαράδεκτο καθεστώς των τρίμηνων συμβάσεων
✔  Κανένας εκπαιδευτικός σε πάνω από δύο σχολεία
✔ Να καταργηθεί το απαράδεκτο καθεστώς των υπερωριών, η ανάθεση υπερωριών να γίνεται μόνο από το σύλλογο διδασκόντων
✔  Να καταργηθεί η τράπεζα θεμάτων και η ΕΒΕ
✔  Να σταματήσει η απαράδεκτη πίεση για τηλεκπαίδευση στις καταλήψεις ή στις έκτακτες καιρικές συνθήκες. Δεν είναι το φάρμακο δια «πάσαν νόσον». Σήμερα στην κατάληψη, αύριο στο χιονιά, μεθαύριο για να καλυφθεί το κενό του εκπαιδευτικού που δε θα στείλει το Υπουργείο.
✔ Να καταργηθούν τα απαράδεκτα πρωτόκολλα για τον covid και να ληφθούν άμεσα μέτρα ενάντια στην εξάπλωση του κορονοϊού στα σχολεία.
✔  Οι εκπαιδευτικοί έχουμε άλλο ρόλο που μπορούμε και οφείλουμε να πραγματοποιήσουμε καλύτερα απέναντι στους μαθητές μας, δεν είμαστε γιατροί ούτε νοσοκόμοι.

ΚΑΛΟΥΜΕ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥΣ 

ΣΕ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ 

ΣΤΗ ΔΔΕ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ

ΤΕΤΑΡΤΗ 2 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ ΣΤΙΣ 14:30

Δελτίο Τύπου από την Πανελλαδική Διαδικτυακή Σύσκεψη Αγώνα ΕΛΜΕ ΣΕΠΕ στις 23/1

ΑΥΤΟΝΟΜΗ ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ – ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ Δ΄ΕΛΜΕΘ 

Δελτίο Τύπου από την Πανελλαδική Διαδικτυακή Σύσκεψη Αγώνα ΕΛΜΕ ΣΕΠΕ στις 23/1

Πραγματοποιήθηκε στις 23/1/22 σύσκεψη αγώνα συντονισμού 29 εκπαιδευτικών σωματείων και δεκάδων συναδέλφων/ισσών από όλη την Ελλάδα. Συγκεκριμένα συμμετείχαν με αποφάσεις οι ΣΕΠΕ Αιγάλεω, «Αριστοτέλης», «Ηρώ Κωνσταντοπούλου», Ζ΄ Θεσσαλονίκης, «Κ. Σωτηρίου», Λαγκαδά, Νήσων Αργοσαρωνικού, «Περικλής» και οι ΕΛΜΕ Άνω Λιοσίων-Ζεφυρίου-Φυλής, Β΄ Αθήνας, Γ΄ Θεσσαλονίκης, Ε΄ Θεσσαλονίκης, Ε΄ Αθήνας, Ηλείας, Ικαρίας, Καλλιθέας-Ν. Σμύρνης-Μοσχάτου, Κυκλάδων, Ρεθύμνου, Φωκίδας, Χανίων.

Επιπλέον, ως παρατηρητές, συμμετείχαν και οι ΣΕΠΕ Ζακύνθου, Κορυδαλλού-Αγ. Βαρβάρας, Ρήγας Φεραίος, Σύρου-Τήνου-Μυκόνου και οι ΕΛΜΕ Α΄ Δυτ. Αττικής, Β΄ Έβρου, Δ΄ Αν. Αττικής, Καστοριάς, Σάμου.

ΚΑΛΕΣΜΑ ΑΓΩΝΑ ΤΩΡΑ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ-ΠΑΙΔΕΙΑ-ΕΡΓΑΣΙΑ-ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ!

ΚΑΜΙΑ ΑΝΟΧΗ- ΚΑΜΙΑ ΑΝΑΜΟΝΗ

Τα εκπαιδευτικά σωματεία, και οι συνάδελφοι-ισσες που τοποθετήθηκαν στη διάρκεια της σύσκεψης μετέφεραν τις εκτιμήσεις τους για το σύνολο των ζητημάτων. Συγκεκριμένα:

1. Η πολιτική της κυβέρνησης για την πανδημία, με την πλήρη στήριξη ΜΜΕ και κεφαλαίου, είναι εγκληματική. Εδώ και δύο χρόνια αρνείται να πάρει μέτρα ενίσχυσης του ΕΣΥ, την ώρα που διασφαλίζει τα κέρδη του ιδιωτικού τομέα υγείας αντί να τον επιτάξει χωρίς αποζημίωση. Θα σώζονταν ζωές αν υπήρχε υγειονομική επιτήρηση και πρωτοβάθμια φροντίδα υγείας, αν υπήρχαν ΜΕΘ, αντί για διασωληνωμένους στα ράντζα. Οι εργαζόμενοι, οι ασθενείς και το δημόσιο σύστημα υγείας είναι σε εγκατάλειψη. Στις λιγοστές δομές διενέργειας δωρεάν μοριακών τεστ σχηματίζονται τεράστιες ουρές ανθρώπων, συνήθως με συμπτώματα. Το ΕΣΥ έχει παραλύσει από την ελλιπή στελέχωση, τις αναστολές εργασίας, την ανεπάρκεια του εξοπλισμού. Οργιάζουν οι εργοδοτικοί εξαναγκασμοί σε εργασία με ασθένεια και οι απειλές για την απώλεια του μεροκάματου. Η κυβέρνηση προβάλει την πολιτική της ατομικής ευθύνης, των διαχωρισμών, των αναστολών εργασίας, των προστίμων και της στοχοποίησης των μη εμβολιασμένων για να κρύψει τις τεράστιες ευθύνες της. Το μόνο που τους ενδιαφέρει είναι η συνέχιση των αντιδραστικών μεταρρυθμίσεων, των ιδιωτικοποιήσεων και η επιχειρηματική λειτουργία στο κοινωνικών αγαθών και υπηρεσιών.

Τα σχολεία άνοιξαν χωρίς κανένα μέτρο προστασίας. Κυβέρνηση και ΥΠΑΙΘ παίζουν με τις ζωές μαθητών, εκπαιδευτικών και των οικογενειών τους χωρίς κανένα ουσιαστικό μέτρο διασφάλισης της υγειονομικής προστασίας αλλά και της λειτουργίας των σχολείων. Αντί να αντιμετωπίσει τα μεγάλα κενά εκπαιδευτικών και βοηθητικού προσωπικού και το συνωστισμό στις τάξεις, το μόνο που έκανε ήταν να προσθέσει ένα ακόμη τεστ για την πρώτη εβδομάδα, ενώ το απαράδεκτο πρωτόκολλο του 50% +1 παραμένει. Προχωρούν σε προσλήψεις αναπληρωτών-τριών με τις επαίσχυντες 3μηνες συμβάσεις και με προφορικές οδηγίες προωθούν την πλήρη διάλυση των υποστηρικτικών δομών της εκπαίδευσης. Αγνοούν την αγωνία και τις προτάσεις της εκπαιδευτικής κοινότητας και όλης της κοινωνίας. Εγκληματική και απαράδεκτη είναι η επιλογή τους να μη δώσουν άδειες σε ευπαθείς ομάδες, άδειες ειδικού σκοπού με πλήρεις αποδοχές, δωρεάν μοριακά τεστ, όπως και η απαίτηση για επιστροφή στην εργασία χωρίς επιβεβαιωμένη ανάρρωση (στις 5 μέρες) και η απαίτηση για παροχή εργασίας στη διάρκεια της αναρρωτικής άδειας κλπ.

2. Σε αυτή την κρίσιμη περίοδο, η Υπουργός Παιδείας το μόνο που θυμήθηκε ξεδιάντροπα να ζητήσει από τους εκπαιδευτικούς είναι η ανάρτηση των σχεδίων δράσης για την επιχειρούμενη αξιολόγηση των σχολικών μονάδων, να θυμίσει στους εκπαιδευτικούς τις ποινές που θα έχουν αν δεν συμμορφωθούν. Κάθε μέρα που περνά αποδεικνύεται όλο και πιο καθαρά ότι η αξιολόγηση, και όλο το νομοθετικό πλαίσιο με κορυφαίο τον ν.4823, έχει ως στόχο να μετατρέψει το σχολείο σε ανταγωνιστική επιχείρηση και τις σχέσεις συναδελφικότητας σε ανταγωνιστικές. Είναι προφανές ότι αυτή η μετάβαση επιχειρείται με βασικό εργαλείο τον φόβο και την απειλή. Ζητούν από μας την υποταγή, την πειθάρχηση στα αντιεκπαιδευτικά τους σχέδια.

3. Προωθεί επιθετικά την αντιεκπαιδευτική μεταρρύθμιση στην Παιδεία που θα είναι πλήρως υποταγμένη στην αγορά, την ΕΕ, τον ΟΟΣΑ. Οι νόμοι της αξιολόγησης, οι 40.000 αποκλεισμένοι μαθητές από την τριτοβάθμια εκπαίδευση και η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής, το εξεταστικό κάτεργο με εξετάσεις και τράπεζα θεμάτων σε όλο το Λύκειο, οι εξετάσεις PISA στο δημοτικό και την Γ΄ Γυμνασίου και η διεθνής PISA καταδικάζουν τα παιδιά των εργατικών οικογενειών στην αμάθεια και την πιο βαθιά εκμετάλλευση.

Η ελληνική PISA επιδιώκει να βρει ένα μετρήσιμο μέγεθος για την εκπαιδευτική διαδικασία μέσω σταθμισμένων τεστ με βάση τις επιδόσεις των μαθητών και άμεση συσχέτισή τους με την αξιολόγηση σχολείων και εκπαιδευτικών που θα οδηγήσει σε κατηγοριοποίηση των σχολείων, συγχωνεύσεις και κλείσιμό τους, αλλά και απολύσεις εκπαιδευτικών

Αποθεώνει τις μετρήσεις, κατατάσσει, κατηγοριοποιεί και υποκινεί τον ανταγωνισμό και τελικά την υποβάθμιση της δημόσιας εκπαίδευσης, υποβαθμίζει τις γνώσεις σε πληροφορίες, ώστε να προσαρμόζονται στην στις εξετάσεις και να απομακρύνονται όλο και περισσότερο από τη γνώση και την κριτική σκέψη, τελικά «προπονεί» τους μαθητές για τέτοιου είδους εξετάσεις αντί να τους διδάσκει, τους καταρτίζει αντί να τους εκπαιδεύει.

4. Την ίδια στιγμή η ακρίβεια καλπάζει με εξοντωτικές για τα λαϊκά νοικοκυριά αυξήσεις των τιμολογίων ρεύματος και θέρμανσης και την εντεινόμενη ακρίβεια στα τρόφιμα και τα βασικά κοινωνικά αγαθά, ενώ οι μισθοί παραμένουν καθηλωμένοι. Μία ανάσα από το ρεκόρ 11 ετών πλησίασε ο πληθωρισμός στην Ελλάδα τον Δεκέμβριο, διαλύοντας τους μύθους της κυβέρνησης περί «επιτυχημένης διαχείρισης» στην οικονομία και του «πιο χαμηλού πληθωρισμού στην ευρωζώνη».

Απέναντι σε αυτόν τον οδοστρωτήρα που κυριολεκτικά ισοπεδώνει το έτσι κι αλλιώς πενιχρό λαϊκό εισόδημα, η απάντηση της κυβέρνησης είναι «αύξηση» με το «γιγαντιαίο» ποσό των 13ευρώ μεικτά (!!!) και άρνηση να καταργήσει ή να μειώσει τον ΦΠΑ. Η ΕΕ κραδαίνει το μαστίγιο της δημοσιονομικής πειθαρχίας και η κυβέρνηση ετοιμάζεται να φορτώσει στους εργαζόμενους τον «λογαριασμό» της διετίας, που περιλαμβάνει επιδοτήσεις πολλών εκατομμυρίων στο κεφάλαιο και εξοπλιστικό πρόγραμμα-«μαμούθ». Περικόπτει τον προϋπολογισμό σε Υγεία κατά 820εκ και στην Παιδεία κατά 637εκ. και ταυτόχρονα προχωρά τις ιδιωτικοποιήσεις στην υγεία μέχρι και σε κλείσιμο νοσοκομείων (Παίδων Πεντέλης) εν μέσω πανδημίας.

5. Η εφαρμογή του ν. Χατζηδάκη προωθεί τη βαθύτερη εκμετάλλευση της εργασίας με τη διευθέτηση του χρόνου εργασίας σε δημόσιο και ιδιωτικό τομέα, απλήρωτες υπερωρίες, επέκταση της ελαστικής εργασίας και απολύσεις, συμβασιούχους, 3μηνες συμβάσεις κλπ, αλλά και χτύπημα της απεργίας και συνδικαλιστικών δικαιωμάτων. Η κατάργηση του νόμου Χατζηδάκη αποτελεί αναγκαιότητα για την ύπαρξη και τη δράση του συνδικαλιστικού κινήματος. Το εργατικό κίνημα πρέπει να προχωρήσει στον ευρύτερο δυνατό συντονισμό σε όλα τα επίπεδα με στόχο την ανατροπή του ν. Χατζηδάκη, καθώς τόσο η παρέμβαση στη λειτουργία (ηλεκτρονικές διαδικασίες κλπ) και ο έλεγχος των συνδικάτων όσο και το χτύπημα στα εργασιακά δικαιώματα που φέρνει ο νόμος, στους εργατικούς αγώνες όπως ήδη έχει φανεί σε μια σειρά απεργίες που κρίθηκαν παράνομες (πχ εκπαίδευση, απεργία υγειονομικών στο νοσοκομείο Παίδων κλπ) αποτελούν συνέχεια της καταστολής ευρύτερα και αναδεικνύει τη βιαιότητα και το βάθος της επίθεσης στις ελευθερίες.

ΝΑ ΠΑΡΟΥΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΘΕΣΗ ΤΟΥ ΑΓΩΝΑ ΣΤΑ ΧΕΡΙΑ ΜΑΣ

Μπροστά σε αυτή την κατάσταση αναδεικνύεται η ανάγκη τα σωματεία, οι ομοσπονδίες, όλοι οι κοινωνικοί φορείς να πάρουμε την κατάσταση στα χέρια μας! Η αναγκαιότητα του κοινού αγώνα και της κοινής δράσης είναι πιο επιτακτική από ποτέ. Ο αγώνας αυτός πρέπει να υπερβεί τα όρια που θέτουν οι δυνάμεις του εργοδοτικού και κυβερνητικού συνδικαλισμού. Δεν αρκούν οι αποσπασματικές ενέργειες, πολύ περισσότερο οι κινήσεις διαμαρτυρίας, αλλά απαιτείται αποφασιστικός αγώνας διαρκείας, με αιτήματα που καλύπτουν τις ανάγκες και απεργιακούς σταθμούς. Η συγκυρία απαιτεί δυναμικό απεργιακό αγώνα των εκπαιδευτικών, των εργαζόμενων και όλου του λαού για την ανατροπή της εγκληματικής κυβερνητικής πολιτικής στο σύνολό της. Αυτή πρέπει να είναι η πρόταση των συνδικάτων και των σωματείων και σε καμία περίπτωση σιωπή, αποδοχή ή σχεδιασμοί συμβολικής διαμαρτυρίας! Οι πρόσφατες μαζικές κινητοποιήσεις (πανεκπαιδευτικά συλλαλητήρια στις 20/1, συλλαλητήρια για την υγεία στις 22/1) που πραγματοποιήθηκαν σε όλη την Ελλάδα ανέδειξαν την ανάγκη κλιμάκωσης του αγώνα από πλευράς των εργαζομένων και της νεολαίας, στην κατεύθυνση αγωνιστικού συντονισμού σωματείων, συλλόγων, συλλογικοτήτων και απεργιακού αγώνα για να ηττηθούν τα σχέδια της κυβέρνησης από το μαχόμενο εργατικό και νεολαιίστικο κίνημα.

ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΤΟΝ ΑΓΩΝΑ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ 

ΜΕ ΑΠΕΡΓΙΑ ΑΠΟΧΗ

Μετά την επιλογή των ομοσπονδιών να κλείσουν τον αγώνα (ενιαία κείμενα στη ΔΟΕ και με καμία απολύτως κάλυψη στην ΟΛΜΕ) η απάντηση δόθηκε από τα πρωτοβάθμια σωματεία με την κήρυξη της Α/Α από τις ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ. Τα πρωτοβάθμια σωματεία που έχουν κηρύξει απεργία/αποχή διευρύνονται φτάνοντας πλέον τα 20, οι εκπαιδευτικοί παρά τους εκβιασμούς και τις απειλές συσπειρώνονται και στη νέα φάση που κλείνει στις 26/1 με την κατάθεση των σχεδίων δράσης δεν υποχωρούν. Στις νέες συνεδριάσεις των συλλόγων που πρέπει να συγκαλέσουν οι διευθυντές, όπως ορίζει η υπουργική απόφαση για την αξιολόγηση, θα δώσουμε τη μάχη μαζικά να δηλώσουν οι συνάδελφοι απεργία αποχή και να σταματήσουμε σε κάθε σχολική μονάδα την αξιολόγηση. Επιδιώκουμε να διευρύνουμε το μέτωπο και να ξαναφτιάξουμε το ρεύμα της καθολικής άρνησης οποιαδήποτε συμμετοχής στις διαδικασίες αξιολόγησης όπως είχε εκφραστεί με τη συντριπτική συμμετοχή των εκπαιδευτικών στην πρώτη φάση του αγώνα στην Απεργία Αποχή των Ομοσπονδιών. Τα ενιαία κείμενα, καθώς και οι ταλαντεύσεις (άλλοτε με την απεργία αποχή και άλλοτε με τα ενιαία κείμενα) νομιμοποιούν τη συμμετοχή στις διαδικασίες της αξιολόγησης (αναρτήσεις στην πλατφόρμα, βαθμολόγηση κλπ), εμπεδώνουν ότι “μπορούμε” να αντιδράσουμε μόνο στα όρια της νομιμότητας και δεν αντιστρατεύονται την “κουλτούρα αξιολόγησης”, διευκολύνουν τις πιέσεις των συντονιστών και των διοικήσεων στους συναδέλφους και στρώνουν το έδαφος στην ατομική αξιολόγηση.

Η μάχη για το μπλοκάρισμα της Αξιολόγησης, της μη εφαρμογής - ακύρωσης των Ε.Β.Ε. τράπεζα Θεμάτων, PISA και την ακύρωση της συνολικής αντιεκπαιδευτικής αναδιάρθρωσης πρέπει να συνδεθεί με το σύνολο των διεκδικήσεων του εκπαιδευτικού κινήματος (μισθό, σύνταξη, διορισμοί, ακρίβεια, πανδημία, ελευθερίες κ.ά.) με στόχο την ανατροπή των αντιλαϊκών και αντιεκπαιδευτικών πολιτικών.

ΝΑ ΑΚΥΡΩΣΟΥΜΕ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ PISA!

Το Υπουργείο έχει ανακοινώσει εξετάσεις για τη διεθνή PISA που ξεκινούν στα μέσα Μαρτίου μέχρι τα μέσα Απριλίου, ακολουθούν εξετάσεις ελληνικής PISA μετά το Πάσχα, ενώ ανακοινώθηκαν και εξετάσεις τύπου PISA για τις ψηφιακές ικανότητες των μαθητών. Οργανώνουμε καμπάνια πολύπλευρης ενημέρωσης κι αντίστασης. Δεν επιτρέπουμε να γίνουν οι μαθητές μας και τα σχολεία μας πειραματόζωα ενός ολέθριου πειράματος διάλυσης, κατηγοριοποίησης, ανταγωνισμού και ιδιωτικοποίησης του δημόσιου σχολείου. Να βγει κοινή ανακοίνωση και αφίσα των σωματείων για το διαγωνισμό PISA με στόχο την ακύρωσή του. Ζητάμε από τους Σ.Δ. να συνεδριάσουν και να απορρίψουν τη συμμετοχή του σχολείου τους, και στο διεθνή διαγωνισμό, και στον ελληνικό. Η ΟΛΜΕ να κηρύξει Α-Α. Να δοθεί απάντηση με απεργιακό αγώνα. Να γίνει κάλεσμα προς τους γονείς και μαθητές να μην αποδεχτούν τη συμμετοχή τους.

ΠΡΟΤΑΣΗ ΑΓΩΝΑ

Με βάση τα παραπάνω κατατέθηκαν οι παρακάτω προτάσεις στο πλαίσιο ενός ανυποχώρητου, πολύμορφου απεργιακού αγώνα διάρκειας ως το τέλος της χρονιάς, θα είναι ανοιχτό στις εξελίξεις και θα καθορίζεται κάθε φορά από τις Γενικές Συνελεύσεις. Επιδιώκουμε οι αγώνες να έχουν πανεργατικά, πανεκπαιδευτικά και όχι μόνο κλαδικά χαρακτηριστικά και παίρνουμε αντίστοιχες πρωτοβουλίες συντονισμού με σωματεία, φοιτητές και άλλες συλλογικότητες. Σε μια τέτοια κατεύθυνση:

1. Στηρίζουμε και συμμετέχουμε στην τρίωρη στάση που κήρυξε η ΑΔΕΔΥ την Τετάρτη 26/1 για την υγεία. Συμμετέχουμε με τα πλαίσια των σωματείων μας στις συγκεντρώσεις που οργανώνονται και πρωτοστατούμε να οργανωθούν και σε όλες τις πόλεις. Απαιτούμε την κλιμάκωση του αγώνα.

2. Να κηρύξουν τώρα 24ωρη απεργία ΑΔΕΔΥ, ΟΛΜΕ, ΔΟΕ, ΟΕΝΓΕ, ΠΟΕΔΗΝ και άλλα σωματεία για την υγεία, τα δικαιώματα, την κατάργηση και μη εφαρμογή του νόμου Χατζηδάκη (προτείνουμε να γίνει στις 10 Φεβρουαρίου) και απεργιακές συγκεντρώσεις σε όλες τις πόλεις. Αν οι δευτεροβάθμιες και τριτοβάθμιες οργανώσεις δεν ανταποκριθούν, οργανώνουμε την ημέρα εκείνη με αποφάσεις των πρωτοβάθμιων σωματείων κινητοποιήσεις.

3. Καλούμε όλες τις ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ να δυναμώσουν τη μάχη για το σταμάτημα της αξιολόγησης προκηρύσσοντας Απεργία Αποχή. Τα σωματεία που έχουν κηρύξει ήδη είναι 20 και ετοιμάζονται άλλα δύο να την προκηρύξουν μέσα στις επόμενες μέρες.

4. Απαιτούμε από τις ομοσπονδίες ΔΟΕ/ΟΛΜΕ να προκηρύξουν νέα απεργία αποχή κόντρα σε απειλές, δικαστικές αποφάσεις και τη νομιμότητα του ν. Χατζηδάκη με αποφασιστική συνέχιση ακόμα και αν τη βγάλουν παράνομη.

5. Στηρίζουμε την Πανελλαδική Μέρα Δράσης στις 5/2 ενάντια στις αυξήσεις ρεύματος και θέρμανσης και την ακρίβεια που διοργανώνουν εργατικά σωματεία και συλλογικότητες (καταθέτουμε ανακοίνωση, αφίσα).

6. Να βγει κοινή αφίσα των σωματείων για το θέμα της αξιολόγησης και του διαγωνισμού PISA οργανώνοντας καμπάνια για την ακύρωση - μη πραγματοποίηση των εξετάσεων.

7. Καμία συμμετοχή στην τηλεκπαίδευση σε περίοδο μαθητικών καταλήψεων. Δε θα μετατραπούμε σε ψηφιακούς χωροφύλακες των μαθητών μας.

8. ΟΛΜΕ και ΔΟΕ να προκηρύξουν Γενικές Συνελεύσεις την πρώτη βδομάδα του Φεβρουαρίου και ΓΣ των προέδρων ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ το Σάββατο 5/2. Αν οι ομοσπονδίες δεν ανταποκριθούν, να επιβάλλουμε τις ΓΣ με αίτημα των ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ που θα περιλαμβάνει και πρόταση αγώνα και απεργία αποχή από κάθε αξιολόγηση.

9. Οι Γ.Σ. των ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ να αποφασίσουν το πρώτο απεργιακό βήμα με 24ωρη απεργία και συλλαλητήρια σε όλους τους νομούς να γίνει στις 10 Φεβρουαρίου.

10. Νέες Γ.Σ. των ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ να πραγματοποιηθούν την επόμενη βδομάδα μετά την απεργία και ΓΣ προέδρων στις 19/2 για απεργιακή κλιμάκωση του αγώνα με πανελλαδική συγκέντρωση στην Αθήνα.

11. Για την αποφασιστική στήριξη του αγώνα συγκροτούμε παντού Επιτροπές Αγώνα και προωθούμε το συντονισμό σε κεντρικό και τοπικό επίπεδο των ΟΛΜΕ, ΔΟΕ, των ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ με γονείς, φοιτητές και μαθητές για την ανατροπή του μοντέλου της Παιδείας της αγοράς.

12. Οργανώνουμε παντού καμπάνιες ενημέρωσης με συγκεντρώσεις και εκδηλώσεις από κοινού ΕΛΜΕ-ΣΕΠΕ, γονείς και μαθητές για την αντιλαϊκή, αντιεκπαιδευτική πολιτική και την εγκληματική διαχείριση της πανδημίας.

13. Συμμετοχή στο συντονισμό σωματείων Ιδιωτικού και δημόσιου τομέα για την κατάργηση του ν. Χατζηδάκη (ν. 4808/21) που κάλεσε το Σωματείο ΒΧΨΑ, με απειθαρχία και πανεργατικό αγώνα (απεργίες, κινητοποιήσεις κλπ) και έκδοση κοινής αφίσας των σωματείων και άλλων δράσεων.

14. Την Κυριακή 6/2 οργανώνουμε νέα συνάντηση – σύσκεψη συντονισμού των ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ, με εναλλακτική πρόταση να πραγματοποιηθεί στις 13/2, αν οι ΟΛΜΕ, ΔΟΕ και ΑΔΕΔΥ ανταποκριθούν στα καλέσματα των πρωτοβάθμιων σωματείων και προχωρήσουν σε απεργιακό αγώνα.